História Da Educação Ocidental Os Principais Pensadores Teorias E Práticas

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS INSTRUÇÕES: • Apresentação em PowerPoint, considerando o sumário e as caixas de textos do livro História das Idéias Pedagógicas, de Moacir Gadotti; • Os quatro slides iniciais, dispõem os tópicos do sumário do livro linkados com os subtópicos (frases e gravuras) correspondentes; • Ao passar o mouse observe a “mão” que indicará os links; • Os botões na parte inferior direita dos slides são indicadores do direcionamento da apresentação; • A autoria do livro…

sua obra de forma “isolada” da política concreta e até da vida acadêmica mais regular. Era um estudioso penetrante e dedicado. Durante a vida, estudou com dedicação: história militar, história da cultura, história das religiões, história econômica, etc. Conhecia história antiga como poucos. Também era grande conhecedor da história oriental, o que é raro no Ocidente. Foi um dos primeiros estudiosos da sociologia a fazer pesquisas de campo. O grosso de sua obra, porém, é teórica. Era…

a Revolução Russa (1917), dedicou-se a estudar russo, pois queria ler os jornais e documentos da revolução no original. Igualmente, durante a vida, estudou com afinco: história militar, história da cultura, história das religiões, história econômica, etc. Conhecia história antiga como poucos. Também era grande conhecedor da história oriental, o que é raro no Ocidente. Foi um dos primeiros estudiosos da sociologia a fazer pesquisas de campo. O grosso de sua obra, porém, é teórica. Era…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TEORIAS PSICOLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO ERICA GALDINO ALEXANDRE -RA: A839JF-0 LUIS FERNANDO MARTINS GROHS-RA: T939HE-4 GIORDANA ABILIO LAVA CERIONI-RA:B013FD-3 JULIO CESAR PEREIRA RAMOS FILHO- RA:B00903-9 A TERCEIRA VIA DA PSICOLOGIA: PERSPECTIVA HUMANISTA Entre a visão comportamental e psicanalítica: o olhar do ser humano integral SOROCABA/ SP 2011 ERICA GALDINO ALEXANDRE -RA: A839JF-0 LUIS FERNANDO MARTINS GROHS-RA:…

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS MOACIR GADOTTI HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ORIENTAL GREGO ROMANO MEDIEVAL RENASCENTISTA MODERNO HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ILUMINISTA POSITIVISTA SOCIALISTA ESCOLA NOVA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIALISTA HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS O PENSAMENTO PEDAGÓGICO: ANTIAUTORITÁRIO CRÍTICO DO TERCEIRO MUNDO 1ª PARTE 2ª PARTE BRASILEIRO 1ª PARTE 2ª…

sofistas. O ser humano é o único ser que fala. O ser que se expressa de muitas maneiras além da produção de palavras comunicadas através de sons vocais e símbolos escritos. À multiplicidade de formas de comunicação desenvolvida pelo homem em sua história e na singularidade de cada cultura dá-se o nome de linguagem. Aristóteles afirmou que o homem é um animal racional e é, também, um animal social. A realização das necessidades humanas em função do existir é, portanto, relacional. Não…

ALESSANDRO MANOEL SILVA RA: 1299235267 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: 2º SEMESTRE – DIDÁTICA. Taboão da Serra 2014 ANHANGUERA GABRIELA BARBOSA DE BRITO RA: 1299221996 THAILAINE SANTOS RA: 8529983847 PEDRO RAPOSO CHERSE RA: 8486202656 ALESSANDRO MANOEL SILVA RA: 1299235267 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: 2º SEMESTRE – DIDÁTICA. Atividades Práticas Supervisionadas – Didática da Educação do curso de LETRAS 2º Semestre, ministrado…

A filosofia surge desde o momento em que o homem começou a refletir sobre o funcionamento da vida e do universo, buscando uma solução para os grandes questionamentos da existência humana. Os pensadores da época buscavam diversos temas para a reflexão. A Grécia Antiga é conhecida como berço dos pensadores, sendo que os sophos ( sábios em gregos) buscavam formular, no século VI a.C, explicações racionais para tudo que era explicado, até então, através da mitologia. . 2- Objetivos 2.1.

Ciência Medieval Introdução A idade média – séc. III à séc. XVII –, é o período intermediário no sistema esquemático utilizado para a divisão da história. No inicio, com o crescimento de uma nova religião somado a decadência do império romano, conflitos entre a ciência e fé foram inevitáveis, e está acabou por suprimir a primeira. O conceito de que Deus era a resposta para todas as perguntas foi amplamente divulgado, porém, muitos dos que não aceitavam tal resposta foram hostilizados

um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Origem, infância e juventude A mãe de Platão era Perictione, cuja família gabava-se de um relacionamento com o famoso…