História Da Educação Lei De Diretrizes E Bases

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO Centro de Educação à Distância Pedagogia Yasmin Cenedese RA: 2856162184 Aline Pedrosa RA: 2803829956 Kátia Bandeira RA: 2809652459 Sulamita Souza RA: 2809756514 Thais Moraes RA: 2856162097 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Campo Grande - MS Março - 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico

colocar o nome das professoras das disciplinas e/ou da tutora EAD) CRISTALINA GO MARÇO 2015 Introdução Neste desafio iremos falar sobre a diversidade e o multiculturalismo, primeiro mostraremos como e onde está presente, nas leis e diretrizes curriculares que regem a educação no Brasil, depois mostraremos uma analise de um vídeo de comemoração do dia das mães e finalizando citaremos situações para avaliar como trabalhar em sala de aula esses dois temas. ( A introdução deve conter pelo…

“A Educação é um processo continuo de renovação de conhecimentos obtidos de forma formal ou informal.” Maria Clara Fraga Lopes Introdução O estudo da história da educação e da pedagogia é indispensável ao conhecimento da educação atual, pois a mesma é um produto histórico. A educação presente é ao mesmo tempo, fase do passado e preparação do futuro. A história da educação estuda o passado como explicação da fase atual, ou seja, o conhecimento do passado é apenas um passo para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO – PEDAGOGIA SÉRIE- 1º Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Geisa Mara Manuel - RA 8950133445 Adriana C. Veiga Hercolino - RA 8744144532 Elma Maria Barbosa de Oliveira - RA 9136276668 Iranete Soares de Oliveira - RA 9904000960 Ana Paula Veltrone - RA 8749111439 Tutora: Carla Diniz Bastos Lima Rocha Ribeirão Preto, Abril de 2014…

Uma educação com anos de transformação e adaptação Ayslene Mayane  Cleide Novais  Leiliane Glória  Marineide Gomes  Thaiene Lorrane  Nossa sociedade possui uma historia democrática essa democracia tem e sempre terá a ajuda da educação, todos buscam melhorias e a educação esta em amplo desenvolvimento pra chegar a todos.  Colocamos em debate no grupo uma pergunta simples e mesmo assim de varias respostas e opiniões:  Foi necessário fazer leis artigos pra que pudessem entrar…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- CURSO LETRAS 1°PERIODO DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade THAYNAN MARIA PIRES DA SILVA RA: 9162273174 LORENA AGUIAR REIS RA: 8981236300 DESAFIO PROFISSIONAL PROFESSOR TUTOR: MARIO GOIÂNIA – GO 2014 INTRODUÇÃO O Desafio Profissional vem como um procedimento metodológico de ensino e aprendizagem que visa promover

HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA: INCLUSÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR1 RESUMO: Neste trabalho, discute-se a inclusão no currículo escolar da Lei n°11.645/08, que enfatiza a obrigatoriedade do ensino da história e cultura africana, afro-brasileira e indígena no Brasil. Um dos problemas levantados é como inserir tal tema no dia-a-dia da realidade escolar, como evitar erros que atingem o tema a

nacional da educação; diretrizeis curriculares nacionais para a e EducaçÂo das Relaçôes Etniico-Raciais e para o ensino de historia e cultura afro- brasileira e africana . Este parecer visa a atender os propósitos expressos na indicação CNE/CP6/2002,bem comoreculamentar a alteração traduzida á lei9394de Diretrizes e bases da educação nacional pela lei 10.639/200,QUE ESTABELECE A OBRIGATORIDADE DE INSINO DE HISTORIA E…

MENDES – 1043216 História ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROCESSO POLÍTICO DEMOCRÁTICO DO BRASIL Orientador: Prof. Elza Silva Cardoso 1 São Paulo 2012 Agradecimentos A minha esposa Ângela Maria da Silva e à minha família, pai, mãe e irmãos que souberam entender os meus momentos de ausência, e aos quais faço de minha conquista um instrumento de gratidão e reconhecimento por tudo que recebi. 2 Aspectos Históricos da Educação de…

EDUCAÇÃO BÁSICA Apresenta um conjunto de leis, decretos, pareceres e resoluções referentes aos níveis de Educação Básica do Brasil que tem por finalidade assegurar a formação comum e o exercício da cidadania. Lei n.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional com relação à inclusão, no currículo oficial da Rede de Ensino, da obrigatoriedade do ensino sobre "História e Cultura Afro-Brasileira", entre outras providências. Educação Infantil…