História Da Educação Física Na Antiguidade

Educação Física na Grécia Os gregos da Antiguidade conferiram ao exercício físico um papel de grande destaque nos vários âmbitos da vida social, como a educação, na qual a atividade física se complementava com a aquisição de conhecimentos, e a celebração das festas, nas quais os jogos atléticos helênicos - fundamentalmente os Jogos Olímpicos tiveram especial transcendência. Tanto através da leitura dos grandes clássicos da poesia e da filosofia (Homero, Píndaro, Platão, Aristóteles, etc.)

O presente trabalho enquadra-se na disciplina de Educação física e tem como objectivo entender a sua importância no processo de ensino aprendizagem dos alunos uma vez que é umadisciplina muito importante como complemento ao estudo das restantes disciplinas. O trabalho para além da parte introdutória está estruturado da seguinte forma: Conceito, breve história da Educação Física,sua importância e conclusão. 2. Breve História da Educação Física Tudo começou quando o homem primitivo…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Matrícula: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Pesquisa, Leitura e resumo do livro: Os exercícios físicos na história e na arte. São Paulo; I Brasa, 1982, da pág. 13 a 32. DATA: LOCAL: UNIP, Chácara Santo Antonio, Campus II. Carga Horária: 5 horas OBJETIVOS: O objetivo da atividade é aprimorar e obter conhecimento de sua especificação. …

CAPÍTULO I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA 1. INTRODUÇÃO A História da Educação Física tem por fim a narração verídica dos fatos relacionados à origem do trabalho físico, bem como a maneira pela qual se processou sua evolução, metodização e regulamentação. Contudo, não se pode estudar História da Educação Física sem considerar a história geral propriamente dita nos seus aspectos políticos, econômicos militares e sociais. 2. OBJETIVO DA HISTÓRIA Procura a investigação e exposições dos…

Periodização A Idade Média é o período histórico entre a antiguidade e a época moderna, e podemos também referenciá-la como um período de transição que se estende desde o Império Romano do Ocidente, no século V, e terminado com o fim do Império Romano do Oriente, com a Queda de Constantinopla, no século XV. Caracterizou-se por disputas entre três poderes que objetivavam o controle da Europa: o poder militar, representado pela força dos bárbaros; o poder civil, representado pelas…

Atividades físicas praticadas nos períodos: pré-história, Antiguidade, Idade Média e Renascimento No período Pré histórico se encontram algumas atividades que usamos até hoje como jogos com bolas, dança e etc. Logicamente neste período esses exercícios eram usados com um objetivo diferente em relação dos tempos de hoje, pois naquele tempo havia uma tradição e uma necessidade diferente. A Antiguidade tem forte influencia nos jogos atuais, pois em suas atividades possuíam um variado…

na Grécia Antiga, como forma de atividade física ... Ginástica Artística | Esportes História, Regras, Esporte Ginástica ... www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/ginastica/ginastica-artistica.php‎ Ginástica Artística. HISTÓRIA. Foram os antigos gregos, os primeiros a praticar a ginástica como atividade esportiva e não apenas como forma de treinamento ... GINÁSTICA: BREVE HISTÓRIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA ginasticaefd.blogspot.com/2010/.../breve-historia-da-ginastica-artistica.ht...‎…

inclinado à prática da educação. [...] Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. pg.3 O texto continua dizendo: “[...] a educação não é uma propriedade individual, mas pertence por essência à comunidade [...] A educação participa…

História e Organização da Educação Física e do Desporto Dia, horário e carga horária da disciplina  Dia   Quartas – Feiras Horário    19h10 as 20h50 – 1ª Bacharelado/1º Licenciatura 21h10 as 22h50 – 2ª B Bacharelado Carga horária  40h Ementa PEA – Plano de Ensino e Aprendizagem O estudo histórico do surgimento das atividades físicas e do desporte na antiguidade. A evolução das atividades física e dos esportes. A educação física…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA FAJ – 2013 Prof. Ms. Beatriz Passos Carvalho PORQUE ESTUDAR HISTÓRIA? História: Conceitos  Ver as coisas por fora é fácil e vão! Ver as coisas por dentro é que elas são! Carlos Queiroz.  Amontoado de crimes, constituindo um perigo, e, feliz é o povo que não a possui. Voltaire (1694-1778)  Se nenhum homem pode negar sua história, e se o conhecimento sempre pode ser contextualizado, então nada mais justo que contar história. Betti Todo o nosso modo de ser