História Da Educação Física E Desporto

stor de Educação Física), com o objetivo de ficar a conhecer melhor um dos desportos que estamos a desenvolver nas aulas, para que assim compreendam o Andebol de uma forma eficaz e divertida. Neste Trabalho podemos encontrar a modalidade do Andebol, assim como a sua história, Quem o fundou, as suas regras , o Campo de Andebol e as suas dimensões, Andebol de Praia, alguns Atletas portugueses de Andebol, por fim algumas curiosidades. História Origem: • O andebol é um…

Escola Básica e Secundária de Ourém Ano lectivo: 2010/2011 Trabalho de Educação Física – 11º ano Lúcia Dinis nº13 11ºD Índice Introdução ........................................................................................................................ 3 História do Andebol .......................................................................................................... 4 Introdução ao Andebol .................................................................................

Vários estudos referem que a atividade física favorece o controlo dos factores de risco relacionados diretamente com problemas cardiovasculares, ortopédicos ou locomotores, designadamente a osteoporose, a obesidade, o stress emocional, os diabetes, a pressão sanguínea elevada, alguns tipos de cancro, para além de contribuir para a melhoria da qualidade de vida. Sabe-se também que é desde criança que se iniciam os factores de risco, sendo como tal necessário combatê-los, educando…

ANDRÉ ROGERIO PALM ALCARÁ EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: ESPORTE E INCLUSÃO SOCIAL TOLEDO – PR ANDRRÉ ROGERIO PALM ALCARÁ EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: ESPORTE E INCLUSÃO SOCIAL TOLEDO – PR SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1 ANALISE DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA 2 2 CONCEITO BÁSICO DA INCLUSÃO NAS ESCLOAS 3 3 HISTÓRIA 4 4 PESSOA DEFICIENTE..........................................................

EDUCAÇÃO FÍSICA Ginástica acrobática E Futebol Índice Introdução……………………………………………………………………………………………………………..2 1.GINÁSTICA ACROBÁTICA 1.1. O que é?…………………………………………………………………………….........................…………… 3 1.2. História da Modalidade…………………………….………………..……………………………………...........3 1.3. Categorias e níveis na…

Introdução Neste trabalho vou falar acerca da importância do andebol como desporto escolar Cada vez mais os desportos vêm revolucionando as escolas do país. A preocupação no ensino vem crescendo e uma maneira de incentivo aos alunos é buscar o desenvolvimento nos desportos. Por isso, a importância do desporto na educação. Importância do andebol como desporto escolar A prática desportiva como instrumento educacional visa o…

EletroRadiologia na Faculdade de Medicina da USP 1929 criação e instalação do Serviço de Fisioterapia do Hospital das Clínicas em São Paulo 1945 inauguração do Hospital Municipal Barata Ribeiro, assim começando um novo ciclo na história da Fisioterapia no Rio de Janeiro. Lá, existiam de 15 a 20 O.C., de 8 a 12 I.V., 15 F. BIER, 6 Ap. de corrente Galvânica, 4 U.V., 1 piscina de aproximadamente 10m x 25m, dando ênfase a Hidroterapia, havia ainda, a modalidade de duchas,…

Matheus Viana Tavares Professor: André Turma: 8° ano Índice 1- O valor da Educação Física na Grécia Antiga 2- Exercício Físico para os grandes filósofos 3- Idade Média: a crise do exercício físico 4- Os sistemas rítmicos: da dança à aeróbica 5- Educação física do século XXI 6- A Educação Física no Brasil 7- Conclusão 8- Bibliografia 9- Anexos Introdução Tudo começou quando o homem primitivo…

APTIDÃO FÍSICA E SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: AMPLIANDO O ENFOQUE MARCOS SANTOS FERREIRA Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Laboratório de Atividade Física e Promoção da Saúde. E-mail: msantos@uerj.br RESUMO A prática regular e bem orientada do exercício físico pode ser vista como uma contribuição importante para a saúde. Com base nessa relação positiva entre exercício e saúde surge, em meados da década de 80, o movimento da “‘Aptidão Física Relacionada à Saúde” (AFRS)…

PLANO ANUAL DE EDUCAÇÃO FISICA - 80 HORAS ESCOLA ESTADUAL PADRE ALFREDO ESCOLA ESTADUAL JERÔNIMO ROSADO PLANEJAMENTO ANUAL 80 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2010 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR WILLIAM PEREIRA DA SILVA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais,…