História Da Educação De 1950

tecnologias é aplicado para o entretenimento, educação, engenharia, ciência, indústrias e vários outros setores da sociedade. O uso da televisão e do vídeo na educação tem contribuído para o avanço no processo de ensino aprendizagem, estas mídias tem tornado um ponto de apoio a educação e as escolas têm procurado usá-las para tornar o aprendizado dos alunos mais moderno e diferente. O tema do relatório Tecnologias: TV e Vídeo têm como objeto de pesquisa a história e o surgimento da TV e…

Revista HISTEDBR On-line Artigo O RETRATO DA DÉCADA DE 1950 PELAS FOLHAS DO JORNAL “TRIBUNA DOS MUNICÍPIOS” DE IRATI (PR) Claudia Maria Petchak Zanlorenzi aecmari@gmail.com HISTEDBR dos Campos Gerais - PR Maria Isabel Moura Nascimento Universidade Estadual de Ponta Grossa- PR - UEPG HISTEDBR dos Campos Gerais -PR RESUMO: O presente texto retrata, especificamente, a década de 1950, tendo por objetivo demonstrar o movimento da sociedade pelo viés de um jornal local, Tribuna…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFET JOSÉ ELITON MORAIS REGES DÉCADA DE 1950 Cururupu - MA 2014 INSTITUTO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFET DÉCADA DE 1950 Monografia apresentado ao curso de História do Instituto de Formação Teológica para obtenção de título de Licenciatura em História. Orientador: prof. Glaucio Pinto Ferreira Orientador: prof. Benavenilton de Jesus R. Vieira Cururupu - MA 2014

Cadernos de História da Educação – n. 7 – jan./dez. 2008 29 EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO Especial education in Brazil: an historical development Arlete Aparecida Bertoldo Miranda1 RESUMO Focalizando as relações entre os deficientes e a educação brasileira, este artigo tem como objetivo resgatar o histórico da Educação Especial no Brasil, desde a implementação de políticas educacionais de caráter assistencial/filantrópico até o momento atual da…

A Educação como ato político A educação é um processo amplo que visa o desenvolvimento da pessoa, sua cidadania e a sua preparação para o mercado de trabalho, uma pensador brasileiro chamado Paulo Freire vislumbrou a prática educativa como consciência critica e, por conseqüência, como politização do individuo. Em sua concepção, o professor partiria do campo sócio-político e econômico do aprendiz, sendo que o orientador instigaria o aprendiz a sintetizar toda a sua vivencia numa…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................1 2. Contexto cultural e educacional em 1950 no filme O Sorriso de Monalisa.....................................................................................................................1 3. CONCLUSÃO............................................................................................................4 REFERÊNCIAS........................

No início da década de 1950, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) patrocinou um conjunto de pesquisas sobre as relações raciais no Brasil. A origem deste projeto estava associada à agenda anti-racista formulada pela Unesco no final dos anos 1940 sob o impacto do racismo e da Segunda Guerra Mundial. O Brasil – considerado uma espécie de "laboratório" – desfrutava àquela época de uma imagem positiva em termos de relações inter-raciais, se comparado com os

FACULDADE DE MACAPÁ – FAMA EDUCAÇÃO FÍSICA ELIELSON DA SILVA MACHADO JANIELE CORDEIRO AMORIM JORGE CESAR DE SOUSA ALMEIDA JÚNIOR LEANDRO NASCIMENTO DA COSTA ROSINALDO DE MELO COSTA JÚNIOR ORIENTADOR: PROF. DANIEL MARQUEZANI MACAPÁ 2014 FACULDADE DE MACAPÁ – FAMA EDUCAÇÃO FÍSICA  COPAS DO MUNDO NOS PERÍODOS DE 1950 A 1969 COPAS DO MUNDO NO PERÍODO DE1950 A 1969 Foi um período muito importante para o futebol brasileiro, no qual houve a inauguração do maior estádio do mundo, a…

O Manifesto dos Educadores (1959) à luz da história O MANIFESTO DOS EDUCADORES (1959) À LUZ DA HISTÓRIA* JOSÉ LUÍS SANFELICE** RESUMO: Este texto objetiva apresentar uma leitura histórica do documento intitulado Manifesto dos Educadores – 1959, sob a ótica de um contexto tomado como síntese de tensões e com um potencial qualitativo de superação das contradições do então denominado modelo nacional-desenvolvimentista, com base na industrialização, referente ao período de 1930 a…

quais Florence Nightingale é representada na produção científica de Enfermagem no período de 1950 a 2008. A fonte de pesquisa foi a base de dados PubMed e foram selecionados para análise 79 resumos destas publicações. Após análise chegou-se as categorias - A história de Florence: o olhar do autor; Saberes e práticas instituídas por Florence Nightingale: das Irmãs de Caridade à Guerra da Criméia; A educação e as pontes para a enfermagem profissional; e Florence Nightingale: feminista,…