História Da Educação Colônia Império 1 República E 2 República

a todos os que possibilitaram o estudo das mais importantes e marcantes constituições brasileiras e suas peculiaridades. AGRADECIMENTOS Antes de mais nada gostaríamos de agradecer ao professor João Daniel de Lima Almeida formado em história pela UFF e mestre em relações internacionais pela PUC, pela atenção dada ao trabalho no que discerne à escolha das bibliografias sem as quais não teríamos acesso às informações utilizadas. Gostaríamos também de agradecer a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Cidyane Nogueira Rabello Busato RA: 8305764461 Michelly Frigi Santos RA: 6728267979 Renata De Mano Batista RA: 6791420386 Rafaela Macedo de Oliveira RA: 6791377741 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia ”, sob…

computador. Monografia (especialização) – Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento (Cefor), da Câmara dos Deputados, Curso de Especialização em Instituições e Processos Políticos do Legislativo, 2007. 1. Brasil. [Constituição (1891)], aspectos políticos. 2. Brasil. [Constituição (1934)], aspectos políticos. 3. Direitos políticos, Brasil. I. Título.

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – Escola Municipal Etalívio Penzo. A Escola está localizada na rua: Rosemiro Vieira n: 230, bairro: Parque das Nações II, Dourados MS. NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior TecnOLOGIA em Gestão Pública JONATAS JOSE GOMES RA: 7981712592 ALLAN MORGAN ALVES FERREIRA RA: 7929701673 ESTADO E PODER LOCAL Tutor Presencial: Profa. Deusilene Bispo Sobradinho – DF 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior TecnOLOGIA em Gestão Pública JONATAS JOSE GOMES RA: 7981712592 ALLAN MORGAN ALVES FERREIRA

IMPÉRIO ROMANO Dicas importantes!  A região dominada pelo Império Romano, Península Itálica, foi colonizada pelos italiotas (subdivididos em latinos, volscos, équos, umbros, sabinos e samnitas), os etruscos e os gregos colonizaram a península itálica. Na fase da Monarquia Roma era dominada pelos Etruscos. Este povo era governado por uma monarquia dividida em três poderes: o rei, o senado e a Assembléia Curial. O rei era o chefe militar e religioso e o juiz; era fiscalizado pelo Senado…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Josimar Ianzem Prof. Djeison Luis Huntemann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0235) 18/06/2012 RESUMO A historia da educação brasileira não é uma historia difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os…

Capítulo I - A Educação no Brasil 1.1 Período Colonial A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, eram movidos por um intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Fundaram inúmeras escolas de ler, contar e escrever, nelas também ensinavam os filhos dos colonos, na verdade os jesuítas atuavam como desintegradores das culturas locais, aproveitavam o estado de submissão imposto pelos

História da África África, desenhada pelo cartógrafo antuérpio Abraham Ortelius em 1570. A História da África compreende, tradicionalmente, o período desde o aparecimento do homem até a fundação da União Africana. É conhecida no Ocidente por escritos que datam da Antiguidade Clássica. O fato de estar presente o homem no continente africano teve seus primórdios quando se iniciou a era quaternária ou terminou a era terciária. A maioria dos restos de hominídeos fósseis que os…

Trabalho De História Capítulo 27: Império Napoleônico (estabilidade econômica, política e religiosa) Consulado: forma de governo estabelecida na França, na qual se compunha de 3 pessoas, sendo uma delas Napoleão. - tinha poder para propor todas as leis, nomear a administração, controlar o exercito e conduzir as relações exteriores. Plebiscito (1802): Cônsul Vitalício: Napoleão Bonaparte. Plebiscito: Imperador da França: Napoleão I…