História Contemporânea Ii Xix Xx

1º Semestre - História de Arte Moderna e Contemporânea EUAC - 2013/14 «Nos seus inícios, a arte ainda retém algo de misterioso, um pressentir misterioso e uma nostalgia, porque as suas configurações ainda não deram inteiramente relevo, para a intuição imagética, ao seu Conteúdo [Gehalt] pleno. Mas se o conteúdo [Inhalt] completo se apresentou em configurações artísticas, o espírito que continua a olhar para frente volta-se desta objectividade para o seu interior e afasta-a de…

nos primeiros séculos da era cristã há uma disputa entre as tradições do helenismo e o Cristianismo nascente. Embora este não tenha um caráter especulativo como as Filosofias helenistas podemos identificar, sobretudo a partir dos apologistas do século II, a tentativa de um diálogo entre a Fé e a Razão, para atrair os pagãos e a incorporação de princípios da exposição filosófica. O aprofundamento dessas relações marca a passagem do final do período antigo para o início do período…

Resenha de CAPITALISMO GLOBAL: HISTÓRIA ECONÔMICA E POLÍTICA DO SÉCULO XXDocument Transcript Resenha: FRIEDEN, Jeffry A. Capitalismo Global: história econômica e política doséculo XX. Tradução Vivian Mannheimer. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2008. 573 pp.1 Empolgante e concisa, contudo polêmica. A obra do professor Frieden é empolgante econcisa quanto ao capitalismo e seu dinamizador, o comércio internacional, mas é polêmicaquando relata um difícil período vivido pela população do Congo sob

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO PLANO DE ENSINO - 2013 / 2º SEMESTRE Geral Curso Semestr Professor Pedagogia Turno Diurno/Noturno Isabel Rodrigues de Morais Disciplin História da Educação No Brasil C/H 80 Professor Celia Maria Haas Elza Soares Santos EMENTA Estudo e conhecimento crítico dos processos e das práticas históricas da educação no Brasil. Compreensão das diferentes tendências e concepções de educação, do pensamento pedagógico brasileiro,…

Romantismo venera; Os Românticos são apaixonados pelos períodos de transição e ruptura. p.539. Começo do XIX: o povo se torna o ator privilegiado da história. Michelet assimila a Idade Média à infância do povo, uma etapa capital de seu desenvolvimento; Joana d´Arc é exemplo desse papel do povo na “aventura” da Nação Francesa. p. 539 e 540. A redescoberta da história medieval, em meados do XIX, se revela na proteção do patrimônio monumental, por exemplo: Viollet-le-Duc na arquitetura…

ASPECTOS DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA Professor Mestre Obertal Xavier Ribeiro Maio de 2014 I - As questões discutidas pela Filosofia contemporânea A Filosofia contemporânea vai de meados do século XIX até nossos dias e que, por estar próxima de nós, é mais difícil de ser vista em sua generalidade, pois os problemas e as diferentes respostas; dadas a eles parecem impossibilitar uma visão de conjunto. Em outras palavras, não temos distanciamento suficiente para perceber os traços mais…

FMU – Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas CURSO: Curso de Graduação em Relações Internacionais DISCIPLINA: História do Mundo Moderno CARGA HORÁRIA: 80 horas SÉRIE: 1º Ciclo A 1 - EMENTÁRIO Diretrizes pedagógicas do Curso de Graduação em Relações Internacionais do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). Elementos que constituem a gênese das relações internacionais: a formação do Estado nacional e seus elementos…

Na história europeia, durante o século XX, estabeleceu-se uma diferença entre socialismo e comunismo relacionada ao seguinte aspecto: (A) crítica dos valores liberais (B) controle da indústria pelo Estado (C) defesa da ditadura do proletariado (D) importância do sentimento patriótico “Os proletários nada têm a perder com ela [a revolução], a não ser as próprias cadeias. E têm um mundo a ganhar. Proletários de todo os países, uni-vos.” (Karl Marx e Friedrich Engels) Neste trecho…

Barth  1 2  TEOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Dados internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Miller, Ed. L. Teologias contemporâneas / Ed. L. Miller e Stanley J. Grenz ; tradução Antivan G. Mendes. — São Paulo: Vida Nova, 2011. Título original: Fortress introduction to contemporary theologies. ISBN 978-85-275-0464-5 1. Cristianismo 2. Teologia – História 3. Teologia – História – Século 20 I. Grenz, Stanley J., 1950-2005. II. Título…

Curso de Pedagogia História da Educação II História da Educação II História da Educação II Cap. I Cultura e Humanização Cap. II As Relações de Trabalho Cap. III As Relações de Poder (resumo) Renascimento: Humanismo e Reforma A renascença européia é o período compreendido entre s séculos XV e XVI e leva esse nome por representar a retomada dos valores greco-romanos.