PEDAGOGIA HISTORICO CRITICA

RENATA MARQUES PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PLANO DE AULA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OUTUBRO / 2012 RENATA MARQUES PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PLANO DE AULA TRABALHO SOLICITADO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM NA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA, SOB ORIENTAÇÃO DO PROFº., PARA FINS AVALIATIVOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE OUTUBRO / 2012 Pedagogia Histórico-Crítica A Pedagogia Histórico-Crítica toma como marco referencial epistemológico a teoria do materialismo histórico dialético de Marx, onde o conhecimento resulta do trabalho no processo histórico de transformação do mundo e da sociedade, através da reflexão sobre esse processo (ação do homem sobre o mundo e dos homens entre si). Onde temos a teoria do conhecimento: partindo da PRÁTICA (ação do homem sobre o mundo e dos homens entre si); TEORIZAR sobre ela; e voltar à PRÁTICA para transformá-la, onde pratica+ teoria = práxis. A Pedagogia Histórico-Crítica defende a necessidade de uma pedagogia articulada com os interesses populares valorizando a escola que funcione bem, que utilizem métodos que estimulem a atividade e iniciativa do aluno, sem abrir mão da iniciativa do professor e que favoreça o diálogo dos alunos entre si e com o professor, mas sem deixar de valorizar o diálogo com a cultura acumulada historicamente. E também levar em conta os interesses dos alunos,…

Público alvo : alunos entre 12 e 13 anos Conteúdo: principais regras do basquete e alguns fatos históricos. Objetivo: identificar a dinâmica básica do basquetebol e conhecer alguns fatos históricos da modalidade basquetebol. Desenvolvimento: Parte inicial: Deixar que os alunos demonstrem o que conhecem sobre a modalidade basquetebol, jogando. Parte principal: Sistematização e análise do histórico do basquetebol, suas regras principais, dinâmica do jogo. Parte final: Situação…

data-show, vídeos, . Em sala de aula será apresentarei a parte teórica que falará sobre o esporte em geral regras e assuntos importantes ligados. Atividades dinamizadas para que as aulas não venham ser monótonas e na quadra deve ser colocadas em pratica o que foi aprendido na teoria. Com o conteúdo que será aplicado, apresentado acima, pretendo obter resultados significativos com relação a disposição física dos alunos, aprendizagem e consciência da valorização da cultura ao Corpo.…

.........................................5 3 Principais alterações nas regras do basquetebol e do handebol desde a sua criação ........................................................................................................6 3.1 Regras do basquete ...................................................................................6 3.1.2 Regras do handebol ...................................................................................7 4 …

|Procedimentos | | | | | | |Esportes: |Vôlei/Basquete/Futsal/Handebol |…

BASQUETE FEMININO ISABELA RENATA CAVALCANTE NATASHA CHAVES ANTONIO IGOR FORTALEZA 2012 INTRODUÇÃO O basquete é um desporto coletivo inventado em 1891 pelo professor deEducação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts), EUA. Nesse trabalho abordaremos sobre o basquete mas o feminino, como as mulheres…

Orientações gerais e iniciação na modalidade do basquete. 3. OBJETIVOS - Esclarecer aos alunos alguns tópicos referentes à modalidade do basquete, como um breve histórico desse esporte e suas regras básicas. - Vivenciar na prática algumas atividades recreativas e pré-desportivas vinculadas à modalidade do basquete. 4. DESENVOLVIMENTO 4.1 PARTE INICIAL 1 º Momento - Conversa inicial Objetivo: Promover uma conversa inicial com os alunos sobre as atividades que serão…

mentais. * Definir e conhecer a importância do alongamento, aquecimento e relaxamento na atividade física. * Conheçam os aspectos histórico-sociais dos jogos e esportes, criando e modificando as regras pré-estabelecidas demonstrando capacidade de adapta-las à realidade do grupo. *Processo histórico-social dos jogos/esportes * Regras adaptadas para jogos e esportes. - atletismo -futebol de campo e de salão. *Identificar os jogos sensoriais,…

Basquete Instituto de Educação Gastão Guimaraes Data: 17 de setembro de 2015 Prof.º: Gustavo Alunos: Bruna, Erick, Ester, Lewir, Mariana, Amanda, Karolayne Serie: 3º Turma: C Turno: Matutino A História Oficial do Basquete - O basquete foi criado em 1891 pelo norte-americano James Naismith, professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield. - A primeira partida de basquete foi realizada pelos alunos de Naismith, o inventor do basquete, porém…

HISTÓRIA DO BASQUETE ACADÊMICA CRICIÚMA, ABRIL DE 2012 “Seja você quem for, seja qual for a posição social que você tenha na vida, a mais alta ou a mais baixa, tenha sempre como meta muita força, muita determinação e sempre faça tudo com muito amor e com muita fé em Deus, que um dia você chega lá. De alguma maneira você chega lá”. (Ayrton Senna)…