Historico Da Dança

Origem/histórico dos esportes. Atividades pré desportivas com fundamentos e regras adaptadas. Fundamentos básicos. Avaliação Espera-se que o aluno conheça, na origem dos diferentes esportes: - o surgimento de cada esporte com suas primeiras regras; - sua relação com jogos populares. Experimentação de diferentes esportes com regras adaptadas. Dança Jogos e brincadeiras populares Brincadeiras e cantigas de roda Jogos de tabuleiro Jogos cooperativos Origem e…

Congo, com influências ibéricas no que serefere à religiosidade. Dança de espadas é forma simbólica de libertação das mulheres, que em diversos contextos históricos, foram subjugadas pelos homens. Dança Gaúcha é caracterizada por movimentos esapateados fortes. Entre outras que recebem diretamente uma influência mais européia . Danças regionais da região Centro-Oeste : Na região centro-oeste, podemos encontrar danças Congada é um evento que faz parte do folclore brasileiro.…

A dança surgiu antes mesmo de o homem ser homem. Nos rituais pré-históricos, era uma das principais formas de expressão e de aproximação dos Deuses. Durante toda a história humana, a dança esteve presente, sendo considerada divina ou maldita, mas sempre fazendo parte da vida cotidiana das mais incríveis sociedades. A dança surgiu antes mesmo de o homem ser homem. Nos rituais pré-históricos, era uma das principais formas de expressão e de aproximação dos Deuses. Durante toda a história…

Danças: Danças folclóricas; danças de rua; danças criativas; danças circulares. Recorte histórico delimitando tempos e espaços na dança. Experimentação de movimentos corporais rítmico/expressivos. Criação e adaptação de coreografias. Construção de instrumentos musicais. Lutas: Lutas de aproximação; Capoeira. Pesquisar e analisar a origem das lutas de aproximação e da Capoeira, assim como suas mudanças no decorrer da história. Danças: Danças folclóricas; danças de rua; danças…

movimento) 2. Benefícios da Atividade Física 3. Higiene e Hábitos Alimentares II UNIDADE Esporte 1. Atletismo 1.1. Elementos históricos 1.2. Fundamentos 1.3. Corridas 1.4. Saltos 1.5. Arremessos 1.6. Lançamentos III UNIDADE Dança 1.Origens da dança 1.1.Classificação da dança 1.2.Aspectos culturais da dança IV UNIDADE Ginástica 1. Elementos históricos da Educação Física 1.1. Pré-História 1.2. Grécia 1.3. Roma 2.Ginástica Olímpica 1.1. Solo 1.1.1. Estrela,…

técnico em dança Período letivo 2º semestre de 2015 Disciplina Dança Contemporânea Carga Horária 68horas/aulas JUSTIFICATIVA Há a necessidade e apreocupação de discutir e refletir sobre o contexto histórico, cultural e social no qual se insere a dança atualmente e sobre as dimensões dos conteúdos dos quais são abordados em seu ensino formal, dentre eles enfatizando as dimensões conceitual, atitudinal e procedimental. De acordo com a problemática abordada, acreditamos que tanto a…

inúmeras manifestações ou práticas corporais historicamente produzidas pela humanidade, na busca de contribuir com um ideal mais amplo de formação de um ser humano crítico e reflexivo, reconhecendo como sujeito, que é produto, mas também agente histórico, político, social e cultura. A disciplina de Educação Física deve também contemplar a cultura afro- brasileira 10. 639/03 e 11645/08, será trabalhada em todos os conteúdos estruturantes, sempre que os específicos possibilitarem.…

TEMA: “ A dança como possibilidade de resgate cultural, expressão corporal e ferramenta de compreender o mundo” | Objetivo Geral: Reconhecer através da dança as possibilidades de movimento rítmicos de si mesmo e dos outros, estabelecendo relações culturais e sociais. Repudiando qualquer atitude de violência e preconceito, respeitando a individualidade e os contextos históricos da dança. Promovendo a interação com diversos conteúdos e disciplinas. | Justificativa: É preciso a…

física no seu dia-a-dia. COMPETENCIAS E DESCRITORES DAS UNIDADES DIDÁTICAS UNIDADES COMPETÊNCIAS HABILIDADES Unidade I: EIXO TEMÉTICO GINÁSTICA: 1. Reflexão sobre ginástica: Conceitos. Valores. Hábitos. Atitudes. 2.Histórico da Educação Física e ginástica. 3. Ginástica enquanto: 3.1. Saúde. 3.1.1. Hábitos alimentares. 3.1.2. Obesidade. 3.1.3. Desnutrição. 3.2. Lazer. 3.3. Trabalho competitivo. 3.4. Educação Física. 4. Modalidade:…

pavor ao futebol. O que faz um ser humano realizar-se concretamente como brasileiro é a sua disponibilidade de ser assim: como sendo amante do fubol, da musica popular, do carnaval, da comida misturada, dos amigos e parentes. (lingua, espaço, historicos, publicações, tempo, socias, seleçao, jeitos, politicos)--> interação INDENTIDADE NACIONAL: não é natural, é uma construção, com o contato com a sociedade, identidade----> formado pelo eu(particular) e pela…