Historias Da Infancia E Politicas Publicas

POLÍTICAS PÚBLICAS E AS SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA Fernanda Pires Jaeger – Docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Santa Maria, RS. Roberta Fin Motta - Docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Santa Maria, RS. Amanda Oliveira Rocha - Centro Universitário Franciscano – Acadêmica do 8° Semestre do Curso de Psicologia, UNIFRA, Santa Maria, RS. Cassiele Gomes Pauli – Centro Universitário Franciscano –…

participação política no Conselho de Direitos da Criança e do adolescente . Através da história das políticas sociais, observa-se que apenas com a criação do Estatuto da Criança e do adolescente esses segmentos passaram a ser formalmente reconhecidos como sujeitos de direitos. Assim, o presente estudo é um suporte importante para entendermos como os conselheiros representam os usuários das políticas que formulam e quais caminhos estão sendo abertos quanto à elaboração de políticas…

GROSSO CAMPUS UNIVERSITARIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA ELIZANGELA DE OLIVEIRA SOUZA POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PROGRAMAS E AÇÕES DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO RONDONÓPOLIS-MT 2014 ELIZANGELA DE OLIVEIRA SOUSA POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PROGRAMAS E AÇÕES. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial à conclusão do curso…

Medeiros Otenio1 Marcelo Henrique Otenio2 Érika Roberta Mariano3 RESUMO Numa sociedade extremamente heterogênea como a brasileira, as políticas sociais têm um papel importante na diminuição das desigualdades, como os maus tratos de crianças e adolescentes. Esses problemas foram diminuindo com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em favor da infância e da juventude. Com base em aspectos históricos e estudos na abordagem social e da saúde para criança no Brasil este…

Marcela Feijó, Márcia Marçal e Natália Gomes, solicitado pela professora Adriana Penna da disciplina Infância e Cultura II. Bibliografia VASCONCELLOS, Vera Maria Ramos (organizadora). Educação da infância: história e política, 2ª ed. Cap. VI, Editora UFF. Niteroi/RJ 2011 Infância Tutelada e Educação: História, Política e Legislação, parte I (História) Políticas publicas para a educação infantil: Uma releitura na legislação brasileira Ana Paula Santos Lima Lanter Lobo…

TEMA:PROCESSO DE CONSTRUÇAO DAS POLITICAS SOCIAIS DE ATENÇAO A CRIANÇA E ADOLESCENTE COMODORO-MT 2012 INTRDUÇAO: Neste trabalho falaremos sobre os aspectos introdutório do sistema de atendimento Socioeducativo-SINASE-voltado para implementar a política de atendimento…

construção das politicas de atenção a criança adolescente.......4 Processo de construção das politicas de atenção a criança e adolescente......5 3.Conclusão...............................................................................................................6 4.Referências Bibliográficas....................................................................................7 1.INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a trajetória histórica de proteção social a…

CIDADE DE GOIÁS CURSO SERVIÇO SOCIAL PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL II Profª Drª. Regina Sueli DE SOUSA POLÍTICAS PÚBLICAS DESTINADAS AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA CIDADE DE GOIÁS AURIA BISPO ARANTES ELEUSA SEVERINO DOS SANTOS ISA CRISTINA FERNANDES Cidade de Goiás, Junho 2012. AURIA BISPO ARANTES ELEUSA SEVERINO DOS SANTOS ISA CRISTINA FERNANDES POLÍTICAS PÚBLICAS DESTINADAS AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA CIDADE DE GOIÁS Projeto de Pesquisa…

3 POLÍTICAS PÚBLICAS E MODOS DE VIVER A produção de sentidos sobre a vulnerabilidade Sandra Djambolakdjian Torossian Nelson Estamado Rivero A problematização dos sentidos produzidos em relação à vulnerabilidade e o risco, tomando como campos de análise algumas ações de assistência, programas sociais e o desemprego é um dos principais eixos de escrita deste capítulo. A leitura aqui realizada sublinha a produção de sentidos no movimento da vida e das relações entre os sujeitos. Considera-se que a

concepção de sujeito constituída na atualidade, os direitos fundamentais das crianças segundo a ECA – Estatuto das Crianças e Adolescentes, aspectos históricos das políticas sociais no governo de Getulio Vargas fazendo assim um comparativo com as políticas atuais para um melhor entendimento e o ponto de vista da sociologia da infância destacando as crianças como autores sociais produtora de seus processos de socialização de acordo com os elementos políticos. Abordar a…