Historiador E O Tempo

os homens e o tempo, já resume no título a intenção de Marc Bloch, representar o homem quanto sujeito da sua história. Buscando não mais uma História fixada apenas aos fatos, às datas e aos relatos. Ele a partir de então procurava uma história que conseguisse compreender as relações sociais que se deram através dos fatos, suas problematizações e seus contextos históricos. Indicando dessa maneira que o seu objeto não era o passado, mas o homem, mais precisamente os homens no tempo. Porém nunca se

Apologia da História ou O Ofício de Historiador (título original, publicado por Lucien Febvre em 1949, Apologie de l´histoire ou Métier d´historien), é publicação póstuma dohistoriador Marc Bloch, co-fundador da revista Annales em 1929. Esta obra incompleta, redigida durante sua participação na Resistência Francesa na rede Franc-Tireur em Lyon, foi interrompida pelo fuzilamento do autor em 1944 nesta mesma cidade, pelo oficial Klaus Barbie. Nesta obra, Marc Bloch expõe elementos de…

6/22/2014 História do Tempo Presente: um desafio possível Institucional Nossa Produção Imagens Links Fale Conosco Revista Eletrônica Tempo Presente Rede de Estudos Tempo Presente Domingo, 22 De Junho De 2014 - 15:26h Digite aqui o que deseja buscar História do Tempo Presente: um desafio possível Like 6 Tweetar 0 Vitrine do Tempo Presente 0 HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: Um desafio possível1 FIQUE POR DENTRO DAS NOSSAS PUBLICAÇÕES…

relendo." "O tempo é minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente)" Com o auxílio das observações de Drummond, julgue os seguintes itens, referentes ao conceito de História e ao ofício do historiador. I Nos dois trechos dos poemas, o autor ressalta a importância da dimensão espacial para o estudo da história. II O trecho que diz que aconteceu a mil anos e continua acontecendo nos passa a ideia de uma histórica cíclica, algo comum para os…

Conhecer o passado dos homens é, por princípio, uma definição de história, e aos historiadores cabe recolher, por intermédio de uma variedade de documentos, os fatos mais importantes, ordená-los cronologicamente e narrá-los. Essa tendência passou a ser dominada de historicismo, cuja metodologia foi conhecida como positivista, por basear-se nos princípios da objetividade e da neutralidade no trabalho do historiador. Conhecer o passado da humanidade tal como ocorreu constitui uma definição…

FICHAMENTO REIS, José Carlos. Escola dos Annales. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000. - Citações Capítulo I: “OS ANNALES: A RENOVAÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICO E ‘UTÓPICA’ DA HISTÓRIA PELA RECONSTRUÇÃO DO TEMPO HISTÓRICO” “ a base de um método histórico é uma ‘representação’ que diferencia as diversas escolas e programas históricos.” (p.09) “Os gregos os criadores da história, tinham um pensamento profundamente anti-histórico. Tanto a poesia épica, de Homero, quanto a filosofia que nasceu no

RESENHA CRÍTICA DO LIVRO DE MARC BLOCH: APOLOGIA DA HISTÓRIA ou O OFÍCIO DE HISTORIADOR Nome: MARLON CORDEIRO DA FONSECA Curso: HISTÓRIA – PÓLO CANTAGALO Data: 01/05/2011 Disciplina: HISTÓRIA E DOCUMENTO 1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BLOCH, Marc Leopold Benjamin. Apologia da História ou O Ofício de Historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. 2 APRESENTAÇÃO DO AUTOR Marc Bloch nasceu em 1886, em Lion, França, numa família judia tradicional, sendo

HARTOG, François. Evidência da História. O que os historiadores veem. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011, 286p. No livro, Evidência da História: o que os historiadores veem, Hartog disserta a respeito da evidência como escolhas, pistas, o visível, das quais o historiador se utiliza para fazer a história. Para isso Hartog começa perguntando o sentido da palavra evidência e seus usos na história. Recuando da Antiguidade a Modernidade, ele delineia tais sentidos e trilha o caminho que a

Professor do Departamento de História/UFMG E-mail: jkrs@uol.com.br RESUMO É comum ouvir historiadores de prestígio emitirem opiniões desfavoráveis à epistemologia da história: “ninguém se torna um historiador sendo um metodólogo da história”. A Escola dos Annales expressou a sua desconfiança em relação à discussão teórico-metodológica, que considerava vazia, abstrata, e incitava os jovens historiadores a procurarem produzir pesquisas apenas sobre exemplos e fatos concretos. Este…

Janeiro: Paz e Terra, 1982. Fichamento: I. O historiador e seus fatos ▪ E. H. Carr dá início ao seu texto com a indagação que também dá nome ao seu livro: O que é História? E a partir daí começa a esboçar a multiplicidade de respostas que o historiador pode seguramente definir tal pergunta (p. 11). ▪ E. H. Carr afirma que a resposta do ‘que é História’ consciente ou inconscientemente reflete nossa posição no tempo, e por conseqüência nos remete outra pergunta…