Historia Principios E Metodos Da Orientação Educacional

UFPB foi fundado em 1974. Seus primeiros professores pertenciam ao Departamento de Psicologia da antiga Faculdade de Filosofia da Paraíba, responsável pela oferta de disciplinas da área de Psicologia à outros cursos da Universidade e ao Centro de Orientação Profissional - CENOP, da Faculdade de Educação. A sociedade brasileira passava, então, por grandes transformações, entre elas a ascensão da classe média, que via na educação superior seu passaporte para o sucesso. Na mídia,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO DA BAHIA 3º SEMESTRE EM PSICOLOGIA Avaliação para orientação vocacional Introdução Geralmente as pessoas têm ou desejam ter aptidões, inclinações para realizar algum tipo de atividade ou exercer uma determinada profissão. Este conceito esta relacionado com o termo vocação. Porém as incertezas e dúvidas estão presentes na vida dos indivíduos quando se refere à escolha profissional. Levando muitas vezes a necessidade…

O ORIENTADOR EDUCACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO As relações escolares nos últimos anos, em virtude das modificações econômicas, sociais e culturais, resultam em novas demandas e desafios na educação e, consequentemente, em novas necessidades no que concerne ao aluno. Nesse sentido, destaca-se a relevância da existência do orientador educacional no ambiente escolar. Assim, o ensejo deste artigo é apresentar à sociedade a importância do trabalho

PÓS-GRADUAÇÃO E ATUALIZAÇÃO Inclusão nas séries iniciais e orientação educacional: melhores formas de apoio ao docente Autora: Fernanda Santos Lima Prof.ª Msc Ivanete da R. S. Oliveira Três Rios, RJ 2011 FACULDADE REDENTOR DEPARTAMENTO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E ATUALIZAÇÃO Inclusão nas séries iniciais e orientação educacional: melhores formas de apoio ao docente Artigo apresentado ao Curso de Pós-graduação em Administração, Supervisão e Orientação Escolar como requisito à…

CURSO DE PSICOLOGIA JULIANA EUFRÁSIO LEMOS HISTÓRIA DA PSICOLOGIA E ÁREA DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ITAPACI 2014. JULIANA EUFRÁSIO LEMOS HISTÓRIA DA PSICOLOGIA E ÁREA DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO TRABALHO APRESENTADO COMO

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLAR RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar o papel do Orientador Educacional dentro da escola que por muito tempo vem sendo mais de pai e mãe de alunos do que o de Orientador propriamente dito. Segundo alguns autores que norteiam esta pesquisa procuraremos mostrar o verdadeiro papel do Orientador: sua história, a ética profissional e seu papel em suma mostrará um pouco do trabalho que se desenvolvido com clareza e seriedade terá um resultado

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL – ISETED. CURSO: PÓS EM GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR. DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSOR (A): JOSEYLZA LIMA FELIPE ACADÊMICO: ANTONIO WILES DA SILVA PEREIRA Palavras chave: Orientador Educacional, Ética Profissional e O Papel do Orientador Resumo: Este artigo tem como objetivo mostrar o papel do Orientador Educacional dentro da escola que por muito tempo vem sendo mais de pai e mãe de…

abrange todos os aspectos fundamentais da pedagogia. 2) Quais os aspectos fundamentais da pedagogia? Aspectos fundamentais: filosóficos , científicos e técnicos. 3) Em que consiste cada um dos aspectos? Aspectos filosóficos – abrange os princípios fundamentais da educação, tais como as relações da educação com a vida, os valores, os ideais e as finalidades da educação. Aspectos científicos- a pedagogia moderna apóia-se nos dados apresentados pelas ciências, procurando…

DISCIPLINA: PRINCIPIOS E METODOS DA ORIENTAÇÃO / COORDENAÇÃO ESCOLAR RESENHA CRÍTICA CAUCAIA 2012 O Papel do Orientador Educacional na Escola - Hausblene Carvalho Hausblene Carvalho mora em Vilhena Rondônia, graduada em pedagogia pela REGES – Faculdade AVEC de Vilhena, é Pós-Graduada em orientação, supervisão e gestão escolar Latu-sensu pela Celer Faculdades de Xaxim-SC. Atualmente é orientadora municipal e tutora da Unopar Virtual. Revendo a história…

PEDAGOGO O QUE É? O pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. Ele precisa ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural, social e psíquico complexo e capaz de produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. QUAIS AS CARACTERÍSTICAS NECESSÁRIAS? É preciso ter capacidade de planejamento e execução de planos, dinamismo, além de saber comunicar e transmitir