Historia Ludicidade

da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. Assim incluir a Ludicidade no planejamento demonstra que o professor reconhece o seu papel como promotor da aprendizagem. A disciplina de Ludicidade e Educação nos ensinou que a utilização do lúdico na educação infantil não deve ser um passatempo, mas sim uma estratégia metodológica eficiente que ajude o professor a ensinar. A fundamentação teórica sobre a ludicidade colabora…

as palavras, com as ações da criança. A criança consegue absorver o conteúdo, quando se utiliza recursos, que despertam o interesse da criança, como brinquedos, jogos, rodas de conversas, contar histórias. Segundo uma das educadoras, quando é passado para as crianças vídeos, ou que se conta uma história, isso prende a atenção delas, e depois quando se pede para as crianças desenhar o que foi passado, as mesmas usam a sua criatividade, e desenvolvem desenhos, que incrivelmente tem haver…

muito grande uma vez que é inerente ao ser humano, e o que é meã sua parte alegre reporta-se aos momentos que ele esta feliz. O lúdico pode se manifestar através de ações que pode ser de estratégias, quando falamos em jogos, de imaginação, quando historias e dramatizações ou construções, ou quando falamos em artesanatos. Por meio do lúdico, a criança reproduz muitas situações vividas em seu cotidiano, as quais, pela imaginação e pelo faz-de-conta, são reelaboradas. Esta representação do…

planejadas são muito importante no desenvolvimento do nosso aluno e contribuir de alguma maneira com o meu colega professor que carece de informação sobre “o que e como trabalhar na educação infantil”. Resumo: “As Perspectivas e a Importância da Ludicidade na Educação Infantil”, entendo que, deixar a criança brincar no ambiente escolar, para o professor, fica claro que o “brincar” não é algo supérfluo, visto apenas como um momento para entreter as crianças, e para as crianças o…

UTA: Infância e Ludicidade Belo Horizonte 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Flavia Rocha de Lima – RU – 606182 Michelini Guimarães Carlos – RU 821933 Renata aparecida Prata Lima – RU - 813525 Roselene de Souza Nascimento Cruz – RU 823207 PORTFÓLIO – UTA: Infância e Ludicidade Trabalho apresenta as disciplinas de Metodologia Ensino da Literatura Infantil, Ludicidade,…

é apenas um suporte do jogo, do brincar, e que é possível brincar com a imaginação. Mas é verdade, também, que sem o brinquedo é muito mais difícil realizar a atividade lúdica, porque é ele que permite simular situações”. (BERTOLDO, RUSCHEL) A ludicidade, tão importante para a saúde mental do ser humano é um espaço que merece atenção dos pais e educadores, pois é o espaço para expressão mais genuína do ser, é o espaço e o direito de toda a criança para o exercício da relação afetiva com o mundo

quanto nossas crianças são carente de brincar de socializar umas com as outras. FONTE: ARQUIVO PESSOAL. O ATO DE BRINCAR Os jogos são excelentes fontes de ludicidade, alguns levam a refletir sobre os princípios do Sistema de Escrita Alfabética, de análise morfológica, sistematização de letras e fonemas, sendo assim vale ressaltar que a ludicidade tanto através de jogos ou brincadeiras são muito importantes para a formação do aluno, principalmente nas séries iniciais. O brincar…

é identificar os aspectos positivos das atividades lúdicas propostas para os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora; identificar os instrumentos que são utilizados para a utilização da ludicidade na prática pedagógica; investigar como os psicopedagogos utilizam as atividades lúdicas na prática pedagógica; e verificar as contribuições que o trabalho psicopedagógico integrado ao lúdico traz para a construção de uma aprendizagem…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA NOVA VENECIA 2012 ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao curso de pós-graduação Latu-Senso em Educação Infantil e Anos Iniciais, da universidade Castelo Branco, como requisito, obtenção de título de…

a atuação do professor na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação da criança de 0 a 5 anos,Ludicidade e Educação,Fundamentos da Alfabetização,Organização didática na educação infantil e Ensino da linguagem oral e escrita. Orientador: Prof. Rosana Andradas - MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO