Historia E Formação Do Bairro

diferenciação de escritas diversas; Exploração de material escrito: nomes, rótulos, textos, propagandas etc; Identificar poesia, propaganda e textos; Produzir pequenos como : anúncio, bilhete e cartas; LINGUAGEM ORAL, VERBAL E NÃO – VERBAL. Relato de histórias ouvidas, casos, poemas e reprodução oral de textos diversos (informativos publicitários e poéticos); Relato de filmes, reportagens e causos; Mímica e atividades lúdica; Localização e identificação de rimas; Leitura e…

Profuncionario: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação ...Caderno de Atividades... Curso: Técnica Infraestrutura Campus: Sorriso Cefapro: Sinop Corista: Wagner Alves Molina Coordenador: Paulo Teixeira Tutora: Madalena Lopes Polo: Colider Turma: B Módulo 2 Educadores e educandos: tempos históricos UNIDADE 1 Para que estudar e compreender a educação por meio da Historia? 1. Apresente três sugestões de ação para que todo funcionário de escola que

reorganizando o Exército após a proclamação da Independência do Brasil –, convite para iniciar a carreira das Armas, na qual iria se consagrar como um dos maiores heróis da história militar brasileira. Matriculou-se na Academia Real Militar do Império, assentando praça como primeiro cadete em 13 de novembro de 1822. Em breve, optaria pela formação no curso de Artilharia. Como 2º tenente, Mallet comandou uma bateria de Artilharia a Cavalo na campanhas da Cisplatina, de 1825 a 1828.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Adriana Ferraz dos Santos Formação de Professores e a Construção de Objetos Educacionais no Âmbito Educomunicativo: fundamentos e possibilidades Porto Alegre 2. Semestre 2013 2 Adriana Ferraz dos Santos Formação de Professores e a Construção de Objetos Educacionais no Âmbito Educomunicativo: fundamentos e possibilidades Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Comissão de Graduação do…

1. UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso a distância de Pedagogia: Prática de Ensino ROTEIRO DE ESTUDO: Atividade Integradora ATIVIDADE: Atividade 1 (p.14) : pesquisa Atividade 2 (p.14) produção de texto Aluno: Eliane Aparecida de Almeida R.A.: 1035178 Karina Aparecida Martins R.A.: 1034218 Simone Angélica de Paula R.A.: 1034747 Renata Luciana Prado França R.A.: 1035158 Hendre Heveline de Oliveira R.A.: 1035178 Preceptor: Carla Maria Senna Oliveira Núcleo: Araxá 2

Lopes Bomfim Marcelle Alvarenga de Morais, Marina Gilberti Almeida do Nascimento Nadine Santos do Carmo Priscila Caroline Abreu Sinval Francisco Bragança Silva Santa Inês Pesquisa temática e registro de visitação relativa ao Trabalho Prático II - Bairros de Belo Horizonte Novos Olhares sobre a cidade Professor (a): Tarcísio Gontijo Cunha Belo Horizonte 2015 2 Sumário 1.Santa Inês…

São Paulo 2014 Resumo O Bairro Butantã exerce grande influencia na região oeste de São Paulo. Nele está localizado o Instituto Butantã centro de pesquisas biomédicas, fundado em 1898 com o objetivo de combater a peste bubônica e que deu nome ao bairro, e também se localiza a Universidade de São Paulo (USP) maior universidade pública brasileira fundada em 1934. O Bairro possui uma população heterogenia socioeconômica. Em dezembro de 2011 alguns moradores

John E. Gledhill Resumo Através da análise sobre a diferenciação existente entre distintas áreas pobres da cidade de Salvador, os caminhos que distintas redes sociais traçam entre distintos espaços da cidade, a importância de contextos e histórias particulares em conformar a capacidade de moradores de favela de atuar coletivamente, e a emergência de novos tipos de atores políticos e comunitários, sugere-se que uma análise sociologicamente mais ampla, focada numa análise mais…

Instituto Federal do Rio de Janeiro – IFRJ Campus Volta Redonda Automação Industrial História I Prof.: Flávia Cópio História de Volta Redonda Beatriz Estebanez Luiz Eduardo Rachid Rafaela dos Santos Thallys Leal Victória Medeiros 5º Período - AUT 152 Campus Volta Redonda Junho de 2011 Sumário Sumário 1 1. INTRODUÇÃO 2 2. HISTÓRIA DE VOLTA REDONDA 2 2.1 A Política da Era Vargas 2 2.1.1 A Chegada ao Poder…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE ESTUDOS MEDIEVAIS - PEM RELIGIÃO, CULTURA POLÍTICA E PODER NA PENÍNSULA IBÉRICA MEDIEVAL: ASPECTOS DAS RELAÇÕES ENTRE SOCIEDADE HISPANO-VISIGODA E COMUNIDADE JUDAICA DURANTE O SÉCULO VII d.C Por: Renata Rozental 1 A ampliação dos horizontes de observação do historiador sobre o passado humano constitui-se, indubitavelmente, num dos maiores avanços adquiridos pela ciência histórica nas últimas décadas. É neste sentido que a aproximação entre…