Historia De Sao Paulo

discute e analisa com os professores os casos de indisciplina e os encaminhamentos que vai dar para os casos. A busca do diálogo é um dos objetivos, inclusive entre os próprios professores, pois suas concepções sobre as causas da indisciplina não são compartilhadas por eles. A autora busca portanto, promover experiências que provoquem ações transformadoras na prática pedagógica. Em uma primeira reunião com os professores, Freller os convida a refletirem sobre os casos de…

ALVIM. Zuleika. “Imigrantes: a vida privada dos pobres do campo”. História da Vida Privada no Brasil, São Paulo: Cia das Letras, vol. 3, 1998. O texto mostra um dos melhores relatos do choque entre o público e o privado, observado nos movimentos populacionais compreendido no espaço de 100 anos (1830-1930), que caracterizam a Europa expulsora e a América ávida por população, mudando a vida de camponeses que antes estavam circunscritos aos costumes e práticas seculares que passavam de…

ROOSEVELT,Anna Curenius. “Arqueologia Amazônica”. In:CUNHA,Manuela C. da. História dos índios no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. Pp. 53-87. Resumo A perspectiva sobre a Amazônia no que tange seu clima, úmido tropical, tem fomentado uma dialogia a cerca de suas riquezas e capacidades de desenvolvimento humano e cultural, sendo comparadas como inferior às regiões andinas. Entendesse a partir dessa ideia que sua cultura pré-histórica deriva de outros povos que por lá estiveram

LOURO, Guacira Lopes. Mulheres na sala de aula :in: História das mulheres no Brasil.DEL PRIORI,Mary (org.): 9º edição .são Paulo :contexto,2009. Mulheres na sala de aula “Nísia Floresta, uma voz feminina revolucionária, denunciava a condição de submetimento em que viviam as mulheres no Brasil e reivindicava sua emancipação, elegendo a educação como o instrumento através do qual essa meta seria alcançada.” P. 443. “as últimas décadas do século XIX apontam para a necessidade

Fichamento do livro de Bürdek. Bernhard E. História, teoria e prática do design de produtos/Bernhard E. Bürdek; tradução Freddy Van Camp. - São Paulo: Edgard Blücher. 2006. PREFÁCIO “O design vive desde o início dos anos 80 um verdadeiro Boom. Com o movimento iniciado ao final dos anos 70 dos pós-modernos, especialmente as atividades extensamente divulgadas pela imprensa do Grupo Memphis, que se formou em Milão ao final de 1980, pode-se dizer que iniciou o voo alto do design em…

COSTA, Emília Viotti da. José Bonifácio: mito e história. IN:_________. Da Monarquia à República: momentos decisivos. 4ª ed. São Paulo: Brasiliense, 1987. p. 55-118 Com o objetivo de "(...) fazer a história da história de José Bonifácio, visando a compreensão de como se estruturou a imagem do herói nacional." (p. 56), a autora Emília Viotti da Costa explora o período da Independência e os personagens políticos, dentre eles José Bonifácio, tido como o "Pai da Pátria" por seus partidários; e

Universidade Federal de Goiás Faculdade de História Goiânia, 29 de Julho de 2013. História Medieval I Docente: Discentes: WEMPLE,Suzanne F. “As Mulheres do Século V ao X”. In: História das Mulheres. Porto: Afrontamento/São Paulo: Ebradil, 1990. p. 227-271. Resumo: As mulheres do século V ao X é um texto que tem seu principal foco as mulheres e as mudanças que ocorrem na sua vivencia durante esse período. As mudanças que afetaram

Fichamento 2Capítulo 6: O cidadão contra a cidade ideal.1. Cidade e Cidadão;2. A Forma da Cidade Helênica.MUMFORD, Lewis. A Cidade na História: suas origens, transformações e perspectivas. 4ª edição. São Paulo: Martins Fontes, 2004. A cidade helênica começou a tomar forma no fim do século VI, ainda que rústica. Apesar do que foi relatado pelos helenófilos – que dotavam a cidade de pureza e racionalidade – ela era cheia de imperfeições, paradoxalmente ao espírito grego de ordem e clareza.

1- Explique porque podemos relacionar o surgimento das políticas sócias à luta de classes. 2- Citem as primeiras iniciativas de política social Segundo Behring e Boschetti “não se pode indicar com precisão um período específico de surgimento das primeiras iniciativas reconhecíveis de políticas sociais”. Entretanto, as autoras sinalizam que seu surgimento está relacionado à ascensão do capitalismo, à revolução industrial, às lutas de classe e ao desenvolvimento da intervenção…

In: Caetana diz não: Histórias de mulheres da sociedade escravista brasileira. São Paulo: Companhia das letras, 2005 O livro conta a história de duas mulheres que viveram no período da escravidão na região rural das províncias de São Paulo e Rio de Janeiro do século XIX. O que as duas histórias têm em comum é o questionamento em relação às regras da sociedade da época onde o homem era quem ocupava os postos de comando e assim sendo tomavam as decisões. A primeira história é a de uma…