Historia De Fantoche

Conhecimento/Conteúdo-(Meio-ambiente,musicalização,arte,leitura e histórias).Jogos de quebra-cabeça,musícas e danças,pinturas,recortes,histórias com fantoches,modelagem,leitura de poemas e rimas,colagem. Cronograma de ação-1°semana- apresentação do corpo docente,da instituição,da turma infantil,que será aplicado o projeto. 2°semana- apresentação do meu projeto para a direção,coordenação e professores. 3°semana-atividades de pinturas em folhas,recortes e colagem. 4°semana-histórias…

personalizado das propostas aqui formuladas, dada a importância que a literatura infantil tem em sala de aula, visando despertar o gosto pela literatura, oferecendo conhecimento diversificado e atualizado para professores e alunos. Palavras-chave: História. Crianças. Livros. Introdução a literatura infantil é um campo a ser privilegiado pela Teoria Literária, devido à rica contribuição que fornece a qualquer indagação bem intencionada sobre a natureza do literário. Este gênero…

primárias. Em seguida, a professora solicitou a alguns alunos que apontassem as vogais solicitadas no painel com todas as vogais fixadas na parede da sala. Em seguida, a professora realizou um fantoche também relacionado com as vogais visto que as falas dos personagens eram sobre o assunto abordado. Logo após o fantoche, a professora conduziu os alunos ao parquinho onde ficaram brincando até a hora do lanche. Houve a higienização das mãos e logo após a oração para o lanche. No segundo…

ensinam a história da Língua Portuguesa, origem das palavras, leitura de imagens, análise das mensagens através das letras musicais e discussões sobre os temas abordados na aula. Com o intuito de desenvolver e ampliar o léxico, capacidade de análise crítica de cada aluno, serão usados como ferramentas de estudo, dicionários, tablets, computadores ligados a internet para pesquisas, lousa digital, livros, tintas, revistas para recorte, TV, DVD, 2 (réplicas) de quadros de Homero Britto e…

materiais e recursos; • Trabalhar com a música ,teatro e a dança (sempre que possível) relacionando com a história contada. Metodologia: • Participação em situação de conto e leitura de histórias; • Troca de resenhas literárias(2º semestre); • Teatro de fantoches; • Exposição de Arte-Tema; • Produção textual (gênero); • Contadores de Histórias (alunos aprendizes); • Declamação; • Encenação; • Leitura…

Exemplos de atividades que podem ser realizadas no berçário: Brincando e cantando com fantoches: Objetivo: Expressão de sentimentos; socialização e comunicação. Desenvolvimento da atividade: levar fantoches para a sala de aula, conversar, contar histórias, cantar e permitir que os bebês toquem e manipulem os bonecos. Brincando com tinta: Objetivo: estimulação tátil, visual e motora. Desenvolvimento da atividade: Passar uma pequena quantidade de tinta nas mãos dos bebês, deixar que…

alunos construíram e reconstruíram significados para histórias desenvolvendo o prazer da leitura tornando a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos abrangendo o desenvolvimento da linguagem, leitura e escrita. Objetivo geral: Estimular a linguagem oral. Desenvolver a imaginação,fantasia, criatividade e o hábito de ouvir e ler com prazer. Objetivo especifico: Fazer com que as crianças interajam juntamente com a história cantando sabendo discernir o conto da…

Previsto para a Aula: Linguagem Oral e Escrita: Contagem de histórias e dramatização das mesmas com auxílio do adulto; Incorporar outras músicas ao vocabulário da criança; Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pelos adultos, como contos e poemas; Participação em situações cotidianas nas quais se faz necessário o uso da leitura e da escrita; Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, histórias em quadrinho... Identidade e…

O tema “A arte de contar história na Educação Infantil” levanta várias questões como: Qual a origem da contação de histórias? Quem são os contadores de história? Qual a importância de contar histórias na educação infantil (ou na escola)? Qual a diferença entre ler e contar uma história. Existem outras formas de se contar histórias? Inventar uma história é fato natural e espontâneo na criança, criá-la é uma forma muito completa de expressar sentimentos e idéias, é preciso, porém toda uma…

a república na China, teve que sair da Cidade em 1932 foi utilizado como estado fantoche pelos japoneses e a Manchúria foi renomeado de Manchukuo. Em 1949 ocorria um movimento liderado pelo socialista Mao-Tsé-Tung e ao chegar ao poder todos os símbolos relacionados ao passado imperial sofrerem intensas e violentas perseguições por parte do novo regime. O contexto é bem complexo, pois o filme resgata a história da China ainda imperial no início do século 20, passando pela…