Dia literário
Público Alvo:
Pré ao 5º ano
Justificativa
A leitura é um processo amplo, que envolve a produção do sentido. De nada adianta ler sem compreender, ouvir sem gostar. É no encontro com qualquer forma de Literatura que os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar, ou enriquecer sua própria experiência de vida.
O “Dia Literário” adota ações voltadas à criança com vista a promover o gosto pela leitura e a disseminação da cultura entre o corpo discente. Com isso, a Biblioteca Escolar coloca-se como um espaço dinâmico e integrado no ensino-aprendizagem junto com o Corpo Docente e a Equipe Pedagógica, a fim de proporcionar aos alunos oportunidades de conhecimento e enriquecimento cultural, social e intelectual, além de momentos de lazer e entretenimento .Nesse dia, a mediação do professor junto ao aluno conduzirá este a interagir com seus pares, e até mesmo produzir um conhecimento partilhado.
O ato de ler é importante em todos os níveis educacionais. Portanto, deve ser iniciada na Educação Infantil e continuar nos diferentes segmentos. É bem verdade que o ato de ler é decorrente do exercício e nem sempre constitui-se um ato prazeroso, porém necessário. Por este motivo, deve-se recorrer a estímulos para desenvolver esse gosto em nossos alunos.
Objetivo Geral:
. Despertar nas crianças o interesse e o gosto pela leitura e transformar nossos alunos em leitores participativos e criativos, que utilizam o livro como objeto de conhecimento e ampliar saberes sobre diferentes autores.
Objetivos Específicos: • Levar as crianças a compreenderem o universo imaginário e fazer a distinção do real com o fantástico; • Realizar as atividades com uso de diferentes materiais e recursos; • Trabalhar com a música ,teatro e a dança (sempre que possível) relacionando com a história contada.
Metodologia:
• Participação em situação de conto e leitura de histórias;
• Troca de resenhas literárias(2º semestre);
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