Historia De Fantoche

um pontapé) Em seguida pega um maravilhoso livro de história, senta-se e começa a ler. A princípio com interesse, depois vai se deitando e se acomodando para dormir. Menina: Era uma vez uma menina que tinha muitos brinquedos... (boceja) Um dia, ela... (boceja e se acomoda melhor). Que sono! (quase dormindo) Um dia ela... (adormece) (Luzes, sonoplastia) Fantoche levanta-se aos poucos e com muito cuidado, em tom misterioso. Fantoche: Boneca! boneca! (Boneca arregala e pisca…

o objetivo de contar como foi o passo a passo da elaboração e análise do Teatro De Fantoches de Os Três Porquinhos. 2. Escolha da história A princípio o grupo pensou em fazer uma apresentação de teatro de fantoches. Nós somos em quatro integrantes, logo pensamos em uma história em que houvesse quatro personagens para que todas pudessem participar. Os três porquinhos é uma história que a maioria do publico infantil gosta e nos dá uma abertura quanto a personagens,

ESCOLA MUNICIPAL EMANUELA RIBEIRO DE SOUZA PROFª : LEANDRA DE CARVALHO ROCHA DA CRUZ SALA DE LEITURA – EDUCAÇÃO ESPECIAL ANO:2014 PROJETO PÁSCOA TEMA: HISTÓRIA DA PÁSCOA SÍMBOLOS DA PÁSCOA OBJETIVO GERAL: Compreender que a Páscoa é uma festa cristã onde se comemora a morte e ressurreição de Jesus Cristo através de atividades lúdicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entender o significado da…

participação em situações que integrem musicas, canções e movimentos corporais manipular diversos tipos de materiais como; giz de cera, tinta guache, para expressar seus pensamentos e conhecimentos prévios sobre animais estimular através do contar historias e cantar musicas a linguagem e conhecimento de mundo ressaltar os animais inseridos em datas comemorativas como Páscoa, dia do Indio e outros. Estimular através do imitar osmovimentos dos animais noções de distancia, espaço,…

Teatro de Fantoche A Magia dos Bonecos Fantoches A magia da arte milenar do Teatro de Bonecos que encanta adultos e crianças é uma das mais remotas maneiras de diversão entre a humanidade. Registros dessa forma de expressão artística existem desde a Pré-História. A origem do Teatro de Bonecos remonta ao Antigo Oriente, em países como a China, Índia, Java e Indonésia. Por intermédio dos mercadores foi se dispersando para a Europa, inclusive sendo usado durante

da cultura. Utilizar-se-á para tanto, de vários gêneros textuais, portadores textuais, trabalhos manuais, teatro de fantoches, roda de leitura. A inserção do lúdico na construção da leitura saudável é proporcionar aos alunos atividades desafiadoras e prazerosas. A valorização do mundo imaginário de uma criança faz parte de seu crescimento, de sua vida e fará parte de sua história. OBJETIVOS GERAIS:  Suscitar o hábito da leitura e a aquisição da escrita;  Promover a formação…

oficinas teatrais, conversas de roda, teatro de fantoches, cujo objetivo é utilizar por meio do diálogo, da reflexão a importância do respeito a si próprio e ao outro. No caso de teatro de fantoches deverá ser escolhida uma história que irá transpor a realidade através dos fantoches. Os bonecos serão representados por pai, mãe, filhos, irmãos, avós, dependendo da história escolhida. É importante priorizar que a família é o eixo central. Essas histórias deverão remeter a realidade do…

tradicional. Estes tipos também podem estimular o aluno em diversos aspectos que o levam ao aprendizado, servindo como uma variação de aprendizado no ambiente escolar. Os teatros mencionados nesta pesquisa abordam o contexto histórico de cada um. A Historia do Teatro O teatro surgiu a partir do desenvolvimento do homem, através das suas necessidades. O homem primitivo era caçador e selvagem, por isso sentia necessidade de dominar a natureza. Através destas necessidades surgem…

SUMARIO PAGINA 1. HISTORIA DO TEATRO DE BONECOS PAGINA 2. TEATRO DE FANTOCHES PAGINA 4. LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO Historia do teatro de Bonecos. A história do Teatro de Bonecos é tão ancestral quanto a do próprio teatro tradicional. Esta arte já está presente entre os primitivos que, deslumbrados com suas silhuetas nas paredes das cavernas, elaboraram o teatro de sombras, visando talvez entreter suas crianças. Desde então o Homem não estancou mais seu impulso criativo. Surgem…

trabalhados pelo professor com o aluno O aluno deverá saber que uma mesma história pode ser recontada de diversas maneiras por pessoas diferentes. Para isso, o professor pode recontar alguma fábula ou conto de fadas, de diferentes modos: por meio de fantoches, se vestindo como Chapeuzinho ou como Lobo e dramatizando os diálogos, por meio de desenhos, etc. Pode ainda solicitar aos alunos da turma que também recontem a história. Sugerimos essa atividade, como apresentação da proposta,…