Historia Da Violencia Na Escola Brasileira

IMPORTANCIA DA FILOSOFIA, E A DIFICULDADE DE LECIONAR ESTA DISCIPLINA NO CURRICULO ESCOLAR. O Filósofo Desidério Murcho, relata as dificuldades que o Brasil tem em lecionar a Filosofia por ainda não existir resultados consensuais assim como na História, Física e Biologia e mesmo assim seria um erro pensar que nessas disciplinas não há problemas, claro que há. Só que no caso da Filosofia é diferente, pois, existem mais problemas em aberto do que resultados consensuais. Mas assim…

criminalidade e da violência, suas possíveis causas e conseqüências. A partir deste correlato podemos refletir melhor sobre esta saída da qual a sociedade brasileira lança mão após não conseguir lidar com a questão dos menores infratores. De acordo com FENPB (2008), a relação da problemática da violência e da criminalidade juvenil vai para além da redução da maioridade penal. É necessário em primeira instancia garantir os direitos previstos pelo ECA (Estatuto da criança e do…

LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES São Félix do Coribe - BA 2013 LORENNA ROCHA BARROS FREIRE DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A QUESTÃO DOS AFRODESCENDENTES Trabalho

A FRAGILIDADE DAS ESCOLAS BRASILEIRAS Devemos sempre ter em mente a posição social ocupada pela escola, como espaço organizado e legítimo, com a ideia de igualdade e as mesmas oportunidades para todos. Ela é um lugar aos quais todos os membros da comunidade têm acesso, a escola hoje, está inserida na sociedade, com objetivo de desenvolvimento de jovens e adultos, sendo que durante esse processo de socialização, é que a criança tem a oportunidade de…

realizar de maneira isolada. Entretanto, a educação foi, e continua sendo, uma das principais bandeiras na luta dos movimentos sociais no Brasil, dentre eles o movimento negro. Na concepção dos intelectuais e teóricos do movimento negro, a escola, ao longo da história, reforça, e não corrige as desigualdades, na medida em que se mostra incapaz de lidar com as diferenças étnico-raciais e por proferir um discurso (falso) de democracia racial, reduzindo qualquer questão de âmbito…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Angela Monteiro de Souza Moreira SEXUALIDADE, GÊNERO E RAÇA Uma discussão a luz da atualidade DUQUE DE CAXIAS – RJ 2015 ANGELA MONTEIRO DE SOUZA MOREIRA SEXUALIDADE, GÊNERO E RAÇA Uma discussão a luz da atualidade Portfólio apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade do Grande Rio Prof. José de Souza Herdy, como requisito para a aprovação na disciplina…

possível uma prática fundamentada no respeito à vida. Palavras-chave: conflito. formação. não-violência. Introdução Tendo como base um curso de formação continuada desenvolvido junto à UNESCO, no ano de 2010, mas precisamente com a equipe de Segurança Humana e Redes de Convivência sobre a não-violência na Educação, este artigo tem como temática a Educação para a Paz a ser construída nas escolas do Brasil e do Mundo. A exploração desse tema tem como fim a proposição de ideias…

MIRANDA, Alexsandro de Melo; SILVA, Erick Costa; A Luta como Parte do Bloco de Conteúdos nas Aulas de Educação Física das Escolas de Rio Largo; 2008. Pag. Monografia (Graduação em Educação Física – Faculdade de Educação Física, Instituto Batista de Ensino Superior de Alagoas, Maceió.) RESUMO A prática da luta nas aulas de educação física deve ser considerada, pois está inclusa no bloco de conteúdos da disciplina, exposto nos PCN’s: Os conteúdos estão organizados em três blocos, que deverão

FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ - PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES ANDIRÁ – PR 2012 FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ – PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES Monografia apresentada à FAFIPA – Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – PR, como requisito parcial para a

sobre os direitos humanos no Brasil. A criança, de acordo com o ECA, tem direitos e deveres resguardados. Com a utilização de metodologia baseada em artigos e livros e autores e a CF, apresenta como resultado a história da criança e adolescente, a questão familiar, a violência na escola, e história da educação no Brasil, dentre outros temas.  Graduada em Serviço Social pela Faculdade Dom Luiz de Orleans e Bragança/BA, Graduada em Letras Vernáculas pela UNIT- SE; Graduada em…