Historia Da Psicologia Seculo Xx

iluminista: como os pensadores do século XX podem ajudar os educadores de hoje a repensar o seu ofício Rubem Barros (ilustrações de Artur Lopes) "Se eu tivesse de resumir o século XX, diria que despertou as maiores esperanças já concebidas pela humanidade e destruiu todas as ilusões e ideais". Assim o violinista e regente americano de origem judaica Yehudi Menuhin, um dos doze nomes chamados pelo historiador Eric Hobsbawm a dar sua impressão sobre o século passado no capítulo de…

A PSICOLOGIA FRENTE À EDUCAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE Diana Carvalho de Carvalho 1 1 Profa Doutora em História e Filosofia da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O recurso à Psicologia tem sido uma marca constante no modo de encarar e buscar soluções para os problemas educacionais da modernidade. No Brasil, esta relação estreitou-se nas primeiras décadas do século XX, mais precisamente nas décadas de 20 e 30, momento em que a sociedade brasileira se via às…

Linha do Tempo - História da Psicologia LINHA DO TEMPO DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Trabalho realizado para a disciplina de História da Psicologia, da UNISINOS. Pesquisar este blog tecnologia Este Blog Link daqui Este Blog Link daqui sexta-feira, 25 de junho de 2010Enfim: a psicologia está hoje, como desde o início, dividida entre diferentes linhas de pensamento Link interessante sobre a História da psico no RS:…

A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NA BAHIA Disciplina: Fundamentos Filosóficos e Epistemológicos da Psicologia Professora: Rita Rapold Pesquisa sobre a História da Psicologia na Bahia A profissão do psicólogo no Brasil teve inicio com a criação das faculdades de medicina do Rio de Janeiro e da Bahia em 1833 e até o final do século XIX, não havia nenhuma sistematização ou institucionalização do conhecimento psicológico. As associações profissionais e de pesquisa não eram reconhecidas…

Em seu caminhar na Psicologia e na Educação, aprendeu que há inúmeros fatores envolvidos no aprendizado, de modo que achava esse postulado simplista. Foi atrás da literatura e levantou estudos que compartilhavam de sua preocupação. Acabou por demonstrar, em um trabalho cuidadoso tanto do ponto de vista conceitual como do formal, que há mais coisas entre o céu e a terra do que sonhávamos nós. Acredito que deu uma importante contribuição teórico e social ao campo da Psicologia da…

Psicologia & Sociedade; 20 (2): 155-164, 2008 PSICOLOGIA COMO UMA CIÊNCIA SOCIAL1 Nikolas Rose University of London, London, United Kingdom RESUMO: A psicologia ocupou um papel importante na sociedade durante o século XX, ajudando a construir o mundo e as pessoas em que nos transformamos. Nesse sentido, constituiu-se como uma “ciência social”, promovendo uma “psicologização” das vidas individual e coletiva, inventando e transformando diversas idéias em termos psicológicos. Este…

PAULA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PSICOLOGIA GERAL Profª. ALINE REIS CALVO HERNANDEZ Débora Cristina Silva Brocker Raupp Elaine Corrêa Teixeira QUADRO EPISTEMOLÓGICO 2014/1 QUADRO EPISTEMOLÓGICO PARADIGMA OU TEORIA PERÍODO HISTÓRICO PRINCIPAIS INFLUÊNCIAS TEÓRICAS CONCEITOS PRINCIPAIS VISÃO DE SER HUMANO E DE SOCIEDADE [ONTOLOGIA] E APLICABILIDADE AO CAMPO DA EDUCAÇÃO Individualismo cartesiano Fim do século XV Inicio do século XVIII René Descartes…

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E XXI A educação na Alemanha (século XX)  Educação estatal  Jardim de infância opcional, para crianças de três a quatro anos  Após esta fase, deve-se frequentar a escola por no mínimo nove anos (Schulpflicht).  A educação primária: duração de quatro anos. A educação na Alemanha (século XX)  educação – secundária: inclui quatro tipos de escolas baseadas nas habilidades do aluno, de acordo com as recomendações do…

SABERES PSICOLÓGICOS, PSICOLOGIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM GOIÁS Anderson de Brito Rodrigues Universidade Federal de Goiás Ao discutir a história da psicologia em Goiás1 observou-se a existência de uma vinculação histórica entre a educação e a psicologia na constituição dessas duas áreas de saber no Brasil e no Estado de Goiás. O histórico da psicologia no Brasil revela que em seu processo de desenvolvimento essa área transpõe as fronteiras do estritamente psicológico e…

quantidade de operações mentais. Partindo desse princípio é possível falar em atividade estruturalista cujo objetivo seria reconstituir um objeto de estudo. Wilhelm Wund A ligação do método estruturalista de pensar com a psicologia teve origem na escola psicologia de Wilhelm Wund, onde se pretendia determinar a estrutura da mente com a finalidade de compreender os fenômenos mentais através da decomposição dos estados da consciência produzidos pelos estímulos ambientais. As…