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1 CAPITULO 4 - A NOVA PSICOLOGIA TAREFAS MÚLTIPLAS NÃO SÃO PERMITIDAS Wilhelm Wundt não tinha ouvido falar de multitarefas. E ao mesmo que tivesse, não teria acreditado que fosse possível prestar atenção a mais de um estímulo, ou se envolver em mais de uma atividade mental, exatamente ao mesmo tempo. É claro que ninguém tinha ouvido falar de multitarefas na metade do século XIX, antes do telefone, e muito menos mensagens instantâneas, e-mail, videogames, e outros aparelhos eletrônicos, solicitando simultaneamente nosso tempo e nossa atenção. O ano era de 1861. Nos Estados Unidos, a Guerra Civil estava começando. Na Alemanha, um ambicioso Wilhelm Wund, um pesquisador de 29 anos na área de fisiologia, lecionava meio período na Universidade de Heidelberg. Descrito por seus amigos como distraído e sonhador, tentava encontrar seu caminho ensinando técnicas básicas de laboratório para alunos universitários. No laboratório improvisado em sua casa, ele tentava conduzir pesquisas para deslanchar o desenvolvimento da nova ciência psicológica. Ultimamente, Wundt andava pensando a respeito do que Friedrich Bessel, o astrônomo alemão, havia chamado de “equação pessoal” – os erros de medição entre os astrônomos que haviam levado à demissão de David Kinnebrook em 1796. Como explicado por um historiador de psicologia, Wundt estava intrigado pelas diferenças entre os astrônomos ao medirem a passagem de grade quadriculada dos telescópios. Essas pequenas diferenças…

Ciências da Saúde – FCS Curso de Psicologia Personalidade no Behaviorismo Radical Eliane Baptista Schmaltz Brasília/DF Junho de 2005 Eliane Baptista Schmaltz Personalidade no Behaviorismo Radical Monografia apresentada como requisito para a conclusão do curso de Psicologia do UniCEUB – Centro Universitário de Brasília, sob a orientação do Professor Doutor Medeiros. Brasília/DF, Junho de 2005 Carlos Augusto de É com muita alegria que…

A PSICOLOGIA DA GESTALT HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Profª Edilene Pelissoli Picciano PSICOLOGIA DA GESTALT “HÁ MAIS NA PERCEPÇÃO DO QUE OS OLHOS VEEM.” (Schultz e Shultz, 2012, p. 320) PSICOLOGIA DA GESTALT INFLUÊNCIAS ANTERIORES:  Kant (filósofo) objeto – percepção de partes e pedaços – mente cria uma experiência completa; a mente molda e forma os dados originais da percepção;  Brentano estudo do ato da experiência - observação direta da experiência na forma…

DEDICATÓRIA Este trabalho é dedicado aos professores do 1º termo do curso de Psicologia pelas horas e dias direcionados ao ensino e enraizamento do saber. AGRADECIMENTOS Aos professores, aos funcionários da biblioteca e xerox, aos voluntários, aos pais, aos amigos de sala e de sempre e à cafeteria do campus. "Do rio que tudo arrasta, diz-se que é violento. …

SCHULTZ, Duarte P., SHULTZ, Sydney E. Psicanálise: Os Antecedentes. In: SCHULTZ, Duarte P.; SHULTZ, Sydney E. História da Psicologia Moderna. 9ª Ed. São Paulo: Cengage Learning, 2006. p. 346 - 385. Schultz inicia o capítulo relatando de um sonho que Freud teve com sua mãe quando criança e que depois de muitos anos, o sonho relatado ainda representava uma experiência altamente emocionante para ele e quanto mais pensava a respeito daquele sonho, mais compreendida que ele revelava um…

Janira Siqueira Camargo Sheila Maria Rosin (ORGANIZADORAS) Psicologia da Educação para o Curso de História HISTóRIA E CONHECIMENTO 978-85-7628-229-7 HISTóRIA E CONHECIMENTO 2 Psicologia da Educação para o Curso de História Janira Siqueira Camargo Sheila Maria Rosin (ORGANIZADORAS) N0 2 Psicologia da educação para o curso de história Editora da Universidade Estadual de Maringá Reitor Vice-Reitor Diretor da Eduem Editor-Chefe da…

Psicologia do Desenvolvimento (resumo) Atividades de Psicologia do Desenvolvimento Aula 1- Aspectos históricos da Psicologia do Desenvolvimento 1.Qual a importância dos estudos do desenvolvimento infantil? Os estudos do desenvolvimento infantil colaboram significativamente para o entendimento dos processos biológicos e culturais envolvidos na formação das pessoas como sujeitos sociais. Conhecer esses aspectos e a evolução humana permite que os professores possam entender os alunos…

APOSTILA ESPECÍFICA PSICOLOGIA TRT 10ª Região Agosto/2012 - REPRODUÇÃO PROIBIDA – Autores das apostilas Educa Psico utilizadas neste material: Paola Bisaccioni, Fabiana Rego Freitas, Ana Lívia Babadopulos, Rogério Fioreneli, Patrícia Ribeiro M artins, Carlos Rogério Peressim, Flávia Volta e Amanda Bergamo de Oliveira. Revisor: Viviane Akemi Uemura / Alla Lettera Serviços Editoriais T exto de apresentação do material: As apostilas específicas da Educa Psico abordam os…

Psicologia e religião: um estudo de convergência (página 2) O estudo do saber representado pelos diversos cultos religiosos pode revelar elementos de valor inestimável para a compreensão e prática psicológicas atuais, inaugurando novas formas de apreender a dimensão subjetiva humana. Embora seus caminhos sejam divergentes no tocante a metodologia e princípios, a Ciência psicológica estaria apta a ampliar seu campo de conhecimento prático e teórico caso se voltasse mais a observação…

APOSTILA ESPECÍFICA PSICOLOGIA PREFEITURA MUNICIPAL DE SOROCABA - REPRODUÇÃO PROIBIDA – www.educapsico.com.br ÍNDICE 1. As inter-relações familiares: orientação psicológica da família. A criança no contexto familiar. Página 03 2. Noções de psicopatologia. Página 12 3. Mecanismo de defesa do ego-gratificação/privação. Página 62 4. O psicólogo e a criança vitimizada. Página 64 5. Psicologia do desenvolvimento. Página 72 6. O poder público, a…