Historia Da Influencia Africana Na Dança Brasileira

AFRO-BRASILIDADE CULTURA AFRO-BRASILEIRA ARTE AFRO-BRASILEIRA São Luís – MA 2013 “Como todas as ideologias, o racismo se mantém porque as próprias vítimas aceitam. Elas o aceitam por meio da educação. É por isso que em todas as sociedades humanas a educação é monopólio do Estado. Falo da educação em sentido amplo, ou seja, aquela que começa no lar. A socialização começa na família. É assim que, enquanto ideologia

História • Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade. • A cultura da África chegou ao Brasil, , trazida principalmente pela escravidão africana . No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturas europeia e indígena . • Traços fortes da cultura africana podem ser encontrados, como a música popular, a religião, a culinária, o…

TEMA: A Influência da cultura afro-brasileira no Brasil NÍVEL E MODALIDADE DE ENSINO EJA (Educação de Jovens e Adultos). DISCIPLINA: HISTÓRIA Objetivo: Conhecer algumas das influências da cultura afro-brasileiras. Compreender a importância da valorização das influências culturais afro-brasileiras. Duração das atividades: 1 aula de 30 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Estratégias e recursos da aula: Será apresentado aos alunos aos alunos

outros, contribuíram para a diversidade cultural do Brasil. Aspectos como a culinária, danças, religião são elementos que integram a cultura de um povo. As regiões brasileiras apresentam diferentes peculiaridades culturais. PLURALIDADE DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS NA DANÇA EM NOSSO PAÍS A dança é um instrumento cultural, carregada de uma linguagem universal: afinal, a dança é o mais antigo dos códigos de comunicação do homem, precedendo…

APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA TURMA: 10 CURSO: HISTÓRIA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte da exigência do Trabalho. De construção de aprendizagem do 5º Semestre do curso de História. CURSO: HISTÓRIA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA Área de concentração: …

HISTÓRIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA Trabalho de Pesquisa elaborado para complementar nota da Disciplina História da Cultura Afro-Brasileira e Indígena, no segundo semestre do ano 2013, sob a orientação da Professora Patrícia Batista. CAPOEIRA E MUSICALIDADE 1. Capoeira: Introdução e Origem 2. A música Inserida na Capoeira 3. Canções da Capoeira 4. Toques da Capoeira 5. Influência Africana na Musicalidade Brasileira: “Calangos, Jongos

A INFLUÊNCIA DA CULTURA AFRICANA NA CULINÁRIA BRASILEIRA 1. Introdução O saber gastronômico antecede a história da alimentação, e juntamente com toda arte e ciência da feitura dos alimentos, ultrapassou fronteiras, contribuindo para as diferentes tradições de combinações de produtos, ingredientes e formas de preparo. A maturidade de uma cultura não se deve apenas a relação de conquistas espirituais e realizações materiais, mas sim da construção de técnicas alimentares,…

interdisciplinar, envolvendo: Língua Portuguesa; Matemática; Artes; História; Geografia; Ciências; Religião; Educação Física, Música. 1.1. PUBLICO ALVO: Este projeto se destina aos alunos do 1º ANO ao 5º ANO do ensino fundamental da escola José Potyguara. 2. Problemática: Historicamente, o Brasil, no aspecto legal, teve uma postura ativa e permissiva diante da discriminação e do racismo que atinge a população afrodescendente brasileira até hoje. Nesse sentido, ao analisar os dados que…

A cultura brasileira e a interculturalidade 1 - O que é cultura ? Cultura – do latim colere , que significa cultivar. Cultura na língua latina, entre os romanos tina o sentido de agricultura, que se refere ao cultivo da terra para a produção, e ainda hoje é considerada desta forma, quando é referido a cultura do arroz, cultura do soja, etc. Em ciências sociais, a cultura é conjunto de ideias comportamentos, símbolos e práticas sociais, aprendidos de geração em geração através da vida em

PROJETO: “Manifestações Culturais Afro-brasileiras” TEMA: Educação para as relações Étnico-Raciais. PROFESSORES E DISCIPLINAS PARTICIPANTES: História: Ágata Indira de Oliveira Lucimara Regina da Rocha Miguel Ricardo de Araujo Geografia: Bruno Ramos Cavalheiro Vanderlei Couto Monarim Língua Portuguesa: Claudinéia Peres Bertaglia Fernanda Aparecida de Brito Silva Maria Aparecida Gutierrez Stocco Maria de Lourdes da Silva Gabau Renata Albertoni Colato Renata Cristina