Historia Da Filosofia Contemporanea Ii

1 1 Título: O Manifesto e Marx 150 anos depois Sergio Lessa - Prof. Departamento de Filosofia da UFAL, membro dos comitês editoriais das revistas Praxis e Crítica Marxista End.: Chácaras da Lagoa Q. E, Lt. 17 57070-000 Maceió-AL (082) 324-6945 sl@fapeal.br 1 Esta é a versão integral do texto cujo resumo foi apresentado no Congresso em Goiânia em 22 de Julho de 98. Create PDF with GO2PDF for free, if you wish to remove this line, click here to buy Virtual PDF Printer 2 O Manifesto e Marx

| |Metodologia Científica |02 | |36 horas | | |Filosofia Geral |04 | |72 horas | | |História da Psicologia |04 | |72 horas | | |Total de Cargas Horárias

Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0777)-História da Educação 01/12/2014 RESUMO A pesquisa da história da educação na Grécia antiga é indispensável para se compreender a educação atualmente. É um produto histórico, uma ferramenta essencial para que possamos entender as transformações e as formações que ocorrem na sociedade, ou no espaço do momento humano, tendo o indivíduo como agente de transformação da cultura, orientador dos saberes e elaborar a sua própria história. Este trabalho tem…

contribuiu para o renacimento intelectual da Alemanha após a segunda guerra mundial. Estudou Filosófia, Sociologia, Psicologia e Música na Universidade de Frankfurt. Max Horkheime: Nasceu em Stuttgar em 1895, na Alemanha. Abandonou os estudo em 191 para aprender um ofício e ajudar na fábrica de seu pai. Participou da primeira Guerra Mundial e quando ela terminou concluiu os estudos e decidiu se especializar em Filosófia e psicologianas cidades de Munique,Friburgo e Frankfurt.Onde…

Filosofia política --_._-------------------_._._"O melhor Estado é /' aquele em que os homens vivem harmoniosamente, vivem uma' vida propriamente humana." Espinosa --------_._--_._--------------_._--_ .. _------ -----------_._---------_._-_._-----_._-- ---------_._---_._-------------------_._--------L-. . . _ "Faça, o Príncipe, tudo para alcançar e manter o poder. Os meios de que se valer serão sempre julgados honrosos. " Maquiavel Numa demonstração de poder,…

para a concretização de um ideal de beleza e harmonia ou para a expressão da subjetividade humana". O filósofo Immanuel Kant falar que definir a Arte é uma das questões mais complicadas para a Filosofia. Uma definição absoluta ou de caráter universal da Arte é o que os pensadores da Estética e da Filosofia da Arte vêm tentando desenvolver, porque isso implica, também, numa possível essência da Arte. Tema I: Os Sentidos Das Coisas Durante a busca motivos pelo interesse em compreender…

Série: primeiro ano do ensino médio Disciplina: História Carga Horária: 80 horas Professor: Valter Lourenço Padilha de Castro Ano de competência: 2014 I. Apresentação: Quando entendemos que a História é feita de versões e que um mesmo acontecimento pode ser contado de mil formas diferentes, entendemos que é preciso beber de várias fontes para fazer a diferença em qualquer área. O bom historiador deve agir como um investigador, juntando as mais diversas fontes para compor um fato…

Ensino Médio CIÊNCIAS HUMANAS Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio Etapa II - Caderno II Curitiba Setor de Educação da UFPR 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB) UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS – BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Formação de professores do ensino médio, Etapa II - Caderno II: Ciências Humanas / Ministério da Educação, Secretaria de Educação…

Filosofia Aplicada à Administração Prof. Me. George Wilton Toledo UNISEB Centro Universitário 14/5/2014 Módulo 1.2 Unidade 4 Capitalismo e Socialismo. UNISEB Centro Universitário Organização da Aula Liberalismo e Neoliberalismo. Capitalismo/socialismo. Materialismo histórico. O conceito de trabalho. 3 Indivíduo e Sociedade Estreitar ou afrouxar os laços sociais? Liberalismo – interesses da burguesia. Conciliação de individualismo e coesão social. 4 Individualismo Coesão…

_______________________. Metodologia Científica. 3ª Edição. São Paulo: Atlas, 2000. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez. 1996 Bibliografia Complementar BOENTE, Alfredo e BRAGA, Gláucia. Metodologia Científica Contemporânea. São Paulo: Braspor. 2004 CERVO, Amado Luiz, BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia científica. São Paulo: Makron Books. 1996 GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002. KÖCHE, José Carlos.…