Historia Da Filosofia Contemporanea Ii

Prof. Norberto Mazai Φ A Diferença no Pensar Φ www.derphilosopher.supralus.com FILOSOFIA Revisão geral / Vestibular 2009 - Unb Obs: Esse texto é apenas um breve resumo que não substitui o estudo detalhado dos livros indicados. 1- Etimologia: Φ FILOSOFIA→ palavra de origem grega cunhada por Pitágoras ( philos = amigo; sophia = sabedoria ) O pensamento filosófico tem sua origem no THAUMA (espanto, admiração, perplexidade) 2- Características da reflexão Filosófica: a)…

Identificação Nacionalidade: Brasileiro Naturalidade: Livramento/RS Nascimento: 17/06/1969 Estado Civil: União Estável Formação Ensino Superior Licenciatura Plena em História / UFRGS Bacharelado em História / UFRGS Jornalísta Provizionado / Reg:32930 - RJ Língua Estrangeira: Espanhol. CURSOS E ATIVIDADES DE EXTENSÃO II encontro de Arquivos Municipais I Conferência Estadual de Educação Ambiental Programa de Aperfeiçoamento Pedagógico (PAP) Curso de Formação de…

FILOSOFIA – Do senso comum ao senso crítico VAMOS DAR INÍCIO AO NOSSO ESTUDO | Sensibilização – Pensar a nossa condição de indivíduo como ser crítico, refletir, fazer uma reflexão sobre nossa própria consciência. Acesse aqui este link:http://criandocriancas.blogspot.com/2008/05/formao-da-conscincia-crtica.html | PARA NAVEGAR:http://www.geocities.com/Athens/Agora/1417/ConscienciaCritica.html | PARA ESTUDAR: IMPORTANTE http://br.geocities.com/mcrost02/index.htm | Leia o artigo sobre…

artigo discute, de forma sucinta, algumas das principais questões em torno das quais vem se dando o debate acerca do fazer história do pensamento político e social nas últimas três décadas. Importa esclarecer, comparando, limites e possibilidades teóricas e metodológicas das duas vertentes mais produtivas no campo hoje: o contextualismo lingüístico de Quentin Skinner e a história dos conceitos (Begriffsgeschichte) desenvolvida por Reinhart Koselleck. Pretende-se, com isso, organizar…

3 A VISÃO HERMENÊUTICA DA INTERPRETAÇÃO JURÍDICA PARA A SUPERAÇÃO DO PARADIGMA DA NEUTRALIDADE DO INTÉRPRETE Adrualdo de Lima Catão∗ 1. Introdução Trata o presente trabalho de apresentar a filosofia hermenêutica como uma forma mais coerente de se encarar a interpretação do direito, levando-se em consideração a indeterminação dos textos legais e, conseqüentemente, opondo-se à concepção tradicional da hermenêutica jurídica baseada na existência de um sentido “em si” do texto normativo,…

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA Maria Lina Araujo de Souza, Marlei Pereira, Rosangela de Souza Cunha, Rosilene de Medeiros Acordi. Prof. Orientador: Letícia Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço social (SES 0215) – Prática Módulo II 24/04/2014 RESUMO  A Filosofia estuda a natureza humana e das coisas, os problemas sobre a existência humana relacionadas ao abstrato e as exatas relacionadas aos fenômenos naturais.  A…

Caderno de Atividades Filosofia Aplicada ao Serviço Social Semestre 2 Serviço Social Cliqueaquipara virarapágina Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Professora Msc. Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Andrea Tochio Antonio Emanuela Oliveria FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello…

.............. .................................................................05 2.1 A Importância da filosofia..............................................................................05 2. Sala de aula do futuro....................................................................................06 3. Em que medida a industria cultural interfere na realidade da educação contemporânea...............................................................................................07 4. Até

.............. .................................................................05 2.1 A Importância da filosofia..............................................................................05 2. Sala de aula do futuro....................................................................................06 3. Em que medida a industria cultural interfere na realidade da educação contemporânea...............................................................................................07 4. Até

da Silva1 OMENA. “Os ofícios: meios de sobrevivência dos setores subalternos na sociedade romana.” Fênix – Revista de História e Estudos Culturais. Janeiro/ Fevereiro/ Março de 2007, vol. 4, ano IV, nº 1. Luciane Munhoz de Omena possui graduação em bacharelado e em Licenciatura em História pela Universidade Federal de Ouro Preto, concluiu seu Mestrado, no ano de 2002 em História Social do Trabalho pela Universidade Estadual de Campinas, em 2007, com a tese Pequenos poderes na Roma…