Historia Da Educação Unip

cursos de Ensino Superior no final do século XX Question 2 Notas: 1 A Unip Interativa iniciou suas atividades em: Escolher uma resposta. a. 2009 b. 2006 c. 2005 d. 2004 e. 2007 Question 3 Notas: 1 Oficialmente, a Educação a Distância começou no Brasil em: Escolher uma resposta. a. 1914 b. 1910 c. 1915 d. 1905 e. 1904 Question 4 Notas: 1 Roquette Pinto é um nome importante na história da EAD em nosso país? Escolher uma resposta. a. Além de ser…

UNIP Políticas Estrutura e Organização da Educação Básica Manaus – AM 2013 PESQUISA DE CAMPO Elementos para uma análise crítico-compreensiva das políticas educacionais: aspectos sociopolíticos e históricos. Universitária Bruna Albuquerque Chagas – RA B8167A – 5 Trabalho Acadêmico. Apresentado Como requisito parcial Para aprovação na disciplina, Política Estrutura e Organização da Educação Básica. Curso de Pedagogia, 1º período, Noturno

UNIP – Universidade Paulista Campus São Caetano do Sul. Célia Parejo INCLUSÃO SOCIAL São Caetano do Sul 2013. Célia de Sena Sales Parejo INCLUSÃO SOCIAL Orientador: (Prof˚ DR˚ ) São Caetano do Sul 2013. Célia de Sena Sales Parejo INCLUSÃO SOCIAL

Universidade Paulista – UNIP Pedagogia Projetos e Práticas de Ação Pedagógica-DP Contação de História Trabalhando Valores Aluno: Elisangela Vidal Galindo Ra:1517263 Polo Campolim Sorocaba 2015 Considerações • Justificativa • • A leitura é um objeto de aprendizagem desde a Educação Infantil, e considerando a leitura como um ato amplo de desvendamento desse mundo, visamos possibilitar o contato com a leitura, trabalhando valores pessoais e sociais através da contação de historia. O…

Nayane Menezes de Lima PROJETO Apresentação à vida Cristã Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pelos professores Wanderlei Sérgio da Silva e Raquel Maia Bokums. Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino:…

História da Educação Autora: Profa. Maria Tereza Papa Nabão Colaboradores: Prof. Nonato de Assis Miranda Profa. Silmara Maria Machado Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Maria Teresa Papa Nabão Possui bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Marília; licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Marília; aperfeiçoamento em Métodos e Técnicas de…

Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TÉCNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR III – PIM III Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Pólo Freguesia do Ó 2010 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TÉCNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR III – PIM III Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Rodrigo de Toledo RA: 1019144 Gestão

Paulista – UNIP UNIP Interativa (SEI) Curso: Letras-Inglês (2012) DOUGLAS BRESSAN RA 1306683 Polo Londrina-PR Relatório de Observação PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Trabalho 1 Londrina-PR Dezembro/2013 Universidade Paulista – UNIP UNIP Interativa (SEI) Curso: Letras-Inglês (2012) DOUGLAS BRESSAN RA 1306683 Polo Londrina Relatório de Observação PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETOS Trabalho apresentado à Universidade Paulista –…

1 Corporeidade: Corpo como Objeto de Consumo GOMES, Fabiana Carvalho (UNIP)¹ POMERANCBLUM, Isaias (UNIP)² SANTOS, Maria Luziane Oliveira (UNIP)³ SANTOS, Paulo Roberto Chertach (UNIP)4 Resumo: Desde a antiguidade a corporeidade foi vista de maneiras completamente diferentes pela sociedade, cada uma em seu tempo determinado até chegar aos dias de hoje onde o corpo tem uma relação direta com o consumo. Grande parte da responsabilidade por essa onda de consumo é a influencia das mídias onde…