Historia Da Educação Paper

HISTÓRIA DA INFORMÁTICA Domingos Dias Cunha - 515528 Professor: Wander Wilson de Lima Cardoso Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LIN 0166/2) – Módulo III 11/12/2013 RESUMO A informática é uma das áreas que mais valor ganhou na sociedade atual, no nosso cotidiano, é importante ser traçado o seu percurso histórico, visto que é relevante muitas vezes até mesmo para trabalhos realizados por estudantes, ao longo do seu trajeto acadêmico

saudável no ambiente escolar Concientizar para ter mais saúde Acadêmica Santina Sutil de Oliveira Profª Nayara P Gonsalves Centro Universitário Leonardo da Vinci -- UNIASSELVI Pedagogia (Ped0089) - Temas Transversais 26/11/2011 Resuno Este paper se fundamenta muna observação empírica, sobre o projeto alimentação saudável foi desenvolvido pelas professoras Simone e Santina com grupo GVII,no CEI Regina Bastos no municipio de São José. Desde o inicio do ano observando as…

estão inseridas, uma vez que o movimento hábil da leitura deve inserir o leitor na história deste milênio e o constituir como agente produtor de seu próprio futuro. Referência bibliográfica BLATTMANN, URSULA & VIAPANA, NOELI. Leitura: instrumento de cidadania. In: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação., 21 , Anais. 2005. Disponível em www.ced.ufsc.br/~ursula/papers/cbbdnoeli.ppt Acesso em 27/09/10.. SALE, Isabel. Estratégia de leitura…

Pergaminho, (4): 10–15, dez. 2013 © Centro Universitário de Patos de Minas http://pergaminho.unipam.edu.br A imprensa diária como fonte de pesquisa na História Eduardo Prado de Faria Mestrando no Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia. e-mail: eduardoprado@hotmail.com ____________________________________________________________________________ Resumo: Meio privilegiado para a reconstituição de diversos aspectos do processo…

Nelson de Sena Filho Formação Acadêmica: Possui graduação em Geografia Graduação em História especialização em Geografia Econômica pela Fundação Educacional de Caratinga Especialização em Análise Ambiental para Gerenciamento de Recursos naturais pela UFMG Especialização em História Contemporânea pela USS Especialização em TEOLOGIA pela ETAD – SP Mestrado em História da Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo…

Vítor Celestino RA:10324 PROFa. DRDa. BETTINA RIED ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE JUNDIAÍ RESUMO A presente pesquisa mostra aspectos de práticas motoras do período brasil colônia, abrangendo pontos como, práticas mais comuns, quem praticava e por que, buscando concordância em uma abordagem bibliográfica através de um enfoque nos fatores relatados em pesquisa bibliográfica. Palavras-chave: Educação Física, Práticas Motoras, Capoeira, Brasil Colonial, Cultura Corporal.

TRABALHO PEDAGÓGICO Acadêmica: Luciene Silveira da Silva Kanhet Professora - Gisele Lechuga Guimarães Vasconcelos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0334) – Prática do Módulo VI. 6/05/2014 RESUMO O presente paper baseou-se nas observações e vivências de estágio realizadas pela acadêmica do sétimo semestre de pedagogia da UNIASSELVI. Inicialmente tratamos de maneira sucinta o assunto a ser abordado, qual sejam Orientação Escolar e o Trabalho…

RESUMO A educação no Brasil Colonial ocupou um lugar secundário nos interesses da corôa portuguesa já que tinha como objetivo principal a exploração da colônia e não a formação de uma massa pensante capaz de contestar tais objetivos. A educação jesuítica, que vigorou de 1549 a 1759 teve propósitos missionário, político e economicos conforme política colonizadora da época. Os Jesuítas, organização religiosa fundada por Inácio de Loyola, desembarcaram no Brasil, comandados pelo padre…

PREFEITURA MUNICIPAL DO NATAL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CMEI TEREZINHA DE JESUS NÍVEL III B PROJETO DE TRABALHO “CONTOS INFANTIS – UMA VIAGEM AO MUNDO ENCANTADO DA CRIANÇA” (3º TRIMESTRE) Aline Cristina Andrade do Nascimento NATAL/RN 2014 INTRODUÇÃO Compreendemos que os contos de fadas são narrativas de conteúdo simbólico por excelência e que datam desde os primórdios da humanidade com raízes míticas que permeiam o…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Educação a Distancia Subtítulo (opcional) Gilmar Soares da Silva xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx Tutor (a) Externo (a) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (Artes Visuais ) – Metodologia Científica 07/10/13 1 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA A educação à distância tem se desenvolvido num ritmo acelerado e irreversível, principalmente por sua praticidade em…