Historia Da Educação Na Africa

01 Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH LIPEAD/Unirio/Cederj AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 01 (AD 01) – 2015.1 DISCIPLINA: ÁFRICA E A ESCRAVIDÃO MODERNA Nome: JOÃO LUIZ DE CARVALHO Matrícula: 10316010220 Pólo: MIGUEL PEREIRA Cidade que reside: NOVA IGUAÇU

Discurso e texto: história geral da África é uma extensa obra produzida por iniciativa da UNESCO, composta de VIII volumes que envolveu mais de 350 especialistas, coordenados por um comitê de 39 intelectuais dentre eles dois terços da composição foram de africanos. Mais especificamente a tradução para o Português foi efetuada uma breve análise, com enfase ao capítulo 22 contida no ultimo volume(VIII), que versa sobre a Educação na Africa. É inegável que a colonização europeia trouxe…

denominados aqui as pessoas classificadas como pretas e pardas nos censos demográficos realizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) (GOMES, 2005, p. 39) As dificuldades terminológicas de tal realidade têm gerado ao longo da história incompreensões, equívocos e malversação das palavras no processo de ensino e aprendizagem. O simples, nem tão simples assim, fato de perguntar a cor de uma pessoa gera situações inusitadas. Aparentemente, existe certo medo da…

contemplem a valorização da diversidade étnico-racial, visando com isso, compatibilizar os conteúdos da educação com as especificidades das diversidades culturais que formam a sociedade brasileira. O conteúdo [...] incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e…

REFERENTE À II UNIDADE - HISTÓRIA DA ÁFRICA: TERCAS-FEIRAS - NOITE DATA TEXTO GRUPO 04/02 PRIORE, Mary Del/VENÂNCIO, Pinto. Um Passeio na Senegâmbia IN:______________. Ancestrais: uma introdução a História da África Atlântica. Rio de Janeiro:Elsevier, 2004, p. 96-110 Áurea, Lucineide, José Jorge, Thiago Danielson. 11/02 PRIORE, Mary Del/VENÂNCIO, Pinto. Costa do Ouro , do marfim e dos escravos IN:______________. Ancestrais: uma introdução a História da África…

à cidadania e à dignidade da pessoa humana. Nesta perspectiva a educação é essencial ao processo de transformação da sociedade, cabendo à escola estimular a construção de valores, hábitos e comportamento que contribuam de forma democrática e comprometida para a formação integral do ser humano. Historicamente, os movimentos sociais, particularmente os ligados à população afro-descendentes, têm se empenhado pelo direito à educação com vistas à transformação da realidade social do país.…

somos Apresentação 1. Que visão temos em relação ao Brasil? 2. Já fomos vítimas de preconceito no Brasil? 3. O que pensamos e sabemos sobre a escravidão no Brasil? 4. Como os angolanos encaram esta situação? 5. África 6. Angola: 6.1. Histórias 6.2. Educação (infraestruturas escolares) 6.3. Literaturas 6.4. Cultura 7. Conclusão Agradecimento À Deus damos toda honra e toda glória pelo rico privilégio que hoje nos concede de estar e conhecer a Escola…

Curso Disciplina Pedagogia Fundamento e Metodologia do Ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena Professor Semestre Flávia Amorim Souza 1º Turma Turno Carga Horaria Teórica Prática Pratica Pedagógica Total Única Noturno 60h 20h 80h PERFIL DO PROFISSIONAL O egresso do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Dom LUIZ (FDL), deverá desenvolver uma postura profissional

O estudo da diversidade cultural e suas implicações no ensino de História, relacionando Teoria e Prática, são os objetivos deste artigo. A edição da Lei 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo de história e cultura afro-brasileira e africana no currículo escolar da educação básica, contribui para a discussão deste tema, possibilitando a ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural. A instituição Escola ainda não aprendeu a…

Denomina-se cultura afro-brasileira o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade. A cultura da África chegou ao Brasil, em sua maior parte, trazida pela escravidão africana na época do tráfico transatlântico de escravos. No Brasil a cultura africana sofreu também a influência das culturas europeia (principalmente portuguesa) e indígena, de forma que características de origem…