Historia Da Educação E Pedagogia Na China

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS INSTRUÇÕES: • Apresentação em PowerPoint, considerando o sumário e as caixas de textos do livro História das Idéias Pedagógicas, de Moacir Gadotti; • Os quatro slides iniciais, dispõem os tópicos do sumário do livro linkados com os subtópicos (frases e gravuras) correspondentes; • Ao passar o mouse observe a “mão” que indicará os links; • Os botões na parte inferior direita dos slides são indicadores do direcionamento da apresentação; • A autoria do livro…

fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa e etc. CHINA - Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. lá na China. Um certo imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no progresso do seu povo pregava os exercícios físicos com finalidades higiênicas e terapêuticas além do caráter guerreiro. ÍNDIA - No…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO: PEDAGOGIA NÚCLEO: LABOR Aluno: Relatório Fortaleza 2012 Relatório Relatório apresentado como conclusão da disciplina multiculturalismo e movimentos sócias do Curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Professor Supervisor: Dulce Rebouças Pinto Período: 08 de maio a 01 de junho de 2012 Relatório apresentado como conclusão da…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA MARISALNETE DA CONCEIÇÃO CONCEIÇÃO MOTA Análise do Filme Pobreza e Exclusão Social Simões Filho- 2011 Resumo A qualidade de vida de milhões de brasileiros em nossa história o…

Teoria da relatividade Será que Einstein errou? José Renato Salatiel* Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação Pode-se dizer, sem exagero, que as mudanças ocorridas no mundo neste último século, promovidas pela tecnologia, tiveram origem na mente de Albert Einstein (1879-1955). Da bomba atômica à TV, as teorias do físico alemão não somente transformaram o cotidiano como alteraram radicalmente a compreensão humana do universo. Direto ao ponto: Ficha-resumo Por este…

O pensamento pedagógico positivista e socialista Campina Grande-PB O pensamento pedagógico positivista. Consolidar a concepção burguesa da educação. Movimento popular e socialista X Movimento elitista burguês Augusto Comte: Positivismo/ Obra: Curso de filosofia positiva/ transformar a filosofia em religião/ transformar a ciência em filosofia Para Comte a política tinha de ser uma ciência exata, mas Marx buscava as razões do

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MÉDIA E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS “IMPLANTAÇAO DE AULAS DE XADREZ COMO FORMA DE INCENTIVAR AINTERDISCIPLINARIDADE NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO MARANHÃO CAMPUS CAXIAS” WERTON ALVARENGA BASTOS Caxias – MA

A origem da Educação física remota a tempos do homem primitivo que precisava desenvolver capacidades corporais com a finalidade de ganhar seus desafios. O homem sentiu a necessidade de lutar, conquistar, fugir e caçar para sobreviver, começou também a procura pela melhoria de sua condição para executar estas tarefas, mesmo sem saber, estava praticando uma educação física natural e utilitária. Assim com esta prática realizava movimentos corporais mais básicos e naturais, desde que se colocou de

AUTONOMIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Péricles Jandyr Zanoni1 RESUMO O tema autonomia da escola se prende, fundamentalmente, na participação ativa da família e da comunidade na elaboração crítica dos ideais da educação, na condução da escola, que objetiva, na atualidade, perpassada pela inovação tecnológica constante, construir uma identidade própria, emergindo da multiplicidade de fatores que caracterizam uma sociedade pluralística como a nossa, erigida num Estado Democrático de…

ação docente ( planejamento); Dimensão Avaliativa EDUCAÇÃO Giordano da Silva É um grande desafio Ter nova realidade Transformar cada escola Num lugar de amizade De respeito e tolerância De alegria e confiança Num exemplo pra cidade. Num lugar de muita paz E de grande união Também de coerência No discurso e na ação De convivência feliz Assim todo mundo diz: É uma boa educação! É muito bom quando o jovem Reconhece seu valor Não…