Historia Da Educaçao Ocidental

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cristina Soares da Conceição Dissertação acerca da relação entre Antropologia e Educação Altamira – PA, Outubro de 2012. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Cristina Soares da Conceição Dissertação acerca da relação entre Antropologia e Educação Dissertação apresentada…

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE RIZOMA DELEUZE-GUATTARIANO: REPRESENTAÇÃO, CONCEITO E ALGUMAS APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Rodrigo Matos de Souza* RESUMO: O presente artigo identifica o conceito de Rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari em suas dimensões imagética e conceitual, situando-o como uma alternativa às formas tradicionais de representar e organizar o conhecimento. O trabalho foi desenvolvido, hermeneuticamente, num processo de leitura dos textos dos…

EDUCACAO NA GRECIA ANTIGA Patrícia Cristina Pereira Adriana dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia(Art 0031) – Prática do Módulo I 12/11/2010 O objetivo deste trabalho e falar sobre a Educação na Grécia antiga . Que e o tema central do trabalho porem para poder se entender melhor começamos a falar desde a civilização da Grécia como ela foi habitada quem era os povos que lá moravam , como sobreviviam , do que se alimentava, quais eram…

Escola da Comunidade Mahometana Nome: Sálma Abdul Wahid Anver Número: 22 Classe: 11 LA Disciplina: História Docente: Classificação: Maputo, aos 15 de Junho de 2015 Introdução África é um continente pobre devido a várias razões históricas como as que serão mencionadas no decorrer deste trabalho, refiro-o exactamente a ocupacão colonial. África foi por muitos anos…

Grécia ÍNDICE 1-INTRODUCÃO 2-DESENVOLVIMENTO 2.1.1-História 2.1.2-População 2.1.3-Aspetos geográficos Clima Vegetação Relevo Hidrograia Capital Moeda Lingua Oficial Nome Oficial Superfície Arquitetura Monumentos Turismo Escolaridade Membro da União Europeia Bandeira 4-CONCLUSÃO 5-BIBLIOGRAFIA 1-Introdução A Grécia, um dos países de maior riqueza histórica e cultural do mundo. A civilização grega antiga deixou para a humanidade…

Andrade Malta – 287416 Euzila Maria da Silva Alves – 298700 Renaura de Souza Bispo - 287417 Rio Verde - GO GUINÉ BISSAU História. A Guiné-Bissau, oficialmente República da Guiné-Bissau, é um país da costa ocidental de África que se estende desde o cabo Roxo até à ponta Cagete. Tem Clima tropical, caracteristicamente quente e húmido. Economia, é fortemente dependente da agricultura e da pesca. Cultura,…

comportamento (behavior, em inglês), tomado como um conjunto de reações dos organismos aos estímulos externos. 7) Sobre o que é a Educação, aponte a afirmativa abaixo que é FALSA: A escola e a educação servem para fazer o aluno reproduzir o conhecimento e agir de forma submissa perante o professor, que é o agente de transmissão do saber; A educação existe no imaginário das pessoas e na Ideologia dos grupos sociais e, ali sempre se espera, de dentro, ou sempre se diz para fora,…

país original Jomon para sua cultura híbrida contemporânea, que combina influências do Brasil, Europa e América do Norte. A cultura japonesa é resultado das várias ondas de imigração provenientes do continente asiático e das Ilhas do Pacífico (veja História do Japão), seguido por uma forte influência cultural daChina e, em seguida, um longo período de relativo isolamento do resto do mundo sob o Xogunato Tokugawa até a chegada dos Navios negros da Era Meiji até o final do século XIX,…

5 ● 2 0 0 8 FICH A TÉ CN I CA Título: A Memória Social para o futuro: História, alteridade e cidadania[*] Autor(es): Judite Gonçalves de Freitas Fonte: Medievalista [Em linha]. Nº5, (Dezembro 2008). Direc. José Mattoso. Lisboa: IEM. Disponível em: http://www2.fcsh.unl.pt/iem/medievalista/ ISSN: 1646-740X Resumo O ensaio aqui apresentado procede a uma concisa reflexão sobre o papel social da História na actualidade. Na primeira parte do nosso trabalho ao perspectivarmos…

Educação Física – Ensino Médio “ A história dos jogos olímpicos” Educação Física – Ensino Médio “A história dos jogos olímpicos” Origem dos Jogos Olímpicos Foram os gregos que criaram os Jogos Olímpicos. Por volta de 2500 a.C., os gregos já faziam homenagens aos deuses, principalmente Zeus, com realização de competições. Porém, foi somente