Historia Da Educacao Liberal Grega

FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA JEAN KELLIS DA NÓBREGA Prof. Orientador: Ana Cristina A MATEMÁTICA PITAGÓRICA ASPECTOS HISTÓRICOS IGUATU - CEARÁ 2013 JEAN KELLIS DA NÓBREGA A MATEMÁTICA PITAGÓRICA Trabalho submetido à Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Matemática da Faculdade de Educação Ciências e Letras de Iguatu como requisito parcial para aprovação da disciplina Laboratório de Pesquisa…

EVI S ÃO DE T E XT O N azi oz ên i o A nt on i o L arc er d a REVI S ÃO B eatr i z G am a R odr i gu es Queiroz, Marta Maria Azevedo. História da Educação/Marta Maria Azevedo Queiroz – Teresina: EDUFPI, 2008. 150p. 1. Educação - História. 2. Educação a Distância. I. Título. CDD - 370.9 2 Este texto destina-se aos estudantes matriculados no programa de Educação a Distância da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), vinculado ao consórcio formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI),…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SERGIPE Campus Aracaju INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SERGIPE Campus Aracaju | CURSO: Química Licenciatura DISCIPLINA: História da Educação PROFESSORA: Maria Adeilma Meneses ALUNO(A): Maria de Lourdes da Paixão Santos | Referência | GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas. 8 ed. São Paulo : Ática, 1999. 319p. | Objeto | O Pensamento Pedagógico Medieval | Objetivo | Analisar e estudar o…

EXERCÍCIO DE REVISÃO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 01- (IFAC-2012) "A reflexão filosófica é o movimento pelo qual o pensamento, examinando o que é pensado por ele, volta-se para si mesmo como fonte desse pensamento" CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2005, p. 20. A esse respeito assinale a alternativa INCORRETA. A) A reflexão filosófica é radical, isso significa que ela vai à raiz do problema. B) A base da reflexão filosófica encontra-se exclusivamente no…

Dentro do contexto abordaremos como o império de Roma se expandiu alcançando a Europa, Norte da África, parte da Ásia e do Oriente Médio onde costumes romanos e a língua latina e a cultura grega constituiu grande importância até os dias atuais influenciando a civilização ocidental. PRIMEIROS TEMPOS A história de Roma inicia-se no segundo milênio a.c ao ser povoado por tribos originando indo-européia “Italiotas ou Itálicos” com costumes e línguas diferentes dedicados a agricultura e…

das discussões que já temos realizado nos dias atuais, a educação hoje, em seus diversos niveis, nos parece que está ligada com a questão de ser um instrumento para a qualificação de mão-de-obra para o mundo do trabalho da sociedade capitalista contemporânea. A educação como sabemos é resultado da sociedade que a produz, ou seja, expressa os objetivos que a sociedade almeja. É lógico que essa relação entre a sociedade e a educação é repleta de variáveis que em determinadas…

Historia da educação Educação em Roma Quando os romanos conquistaram a Grécia, já encontraram um sistema educacional decadente . No inicio da republica, a educação romana era ministrada na família e na vida social. Com a importação da cultura Grega a literatura Helênica tornou-se o principal instrumento da educação. Surgiram as escolas de gramática, mais tarde suplementadas pelas de retórica e filosófica. Estas ofereciam meios de cultura mais elevados a quem não podia estudarem Atenas

disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Graziela Mori Gusmão Marques Tutor(a) de sala: Maravilha 2012 Introdução Neste trabalho falaremos sobre a…

Paideia refere-se ao sistema de educação e formação educacional das culturas grega e helenistas (greco-romana) que incluíam temas como ginástica, gramática, retórica, música, matemática, geografia, história natural e filosofia, ou as chamadas artes liberais. A paideia era um campo de competição formal especialmente para membros da elite, os agones de retórica (competições) existiam desde a escola e em grande número em festicais locais e regionais. É então que o ideal educativo grego…

1º SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO ETAPA – 1 CURRÍCULO 4 PROFª Lúcia Borges ESCOLA E SOCIEDADE  OBJETIVOS: Estabelecer relações existentes entre concepções de educação e a forma de pensar, sentir e agir do homem, em diferentes períodos históricos e sociais.  TEMA: Visão de mundo, paradigmas educacionais e concepções de educação. “ O homem é a única criatura que precisa ser educada (...) Por ser dotado de instinto, um animal, ao nascer, já é tudo o que pode ser; uma razão alheia já…