Historia Da Educação Periodo Homérico

sentido, a gerá-la. 3 II - A FILOSOFIA GREGA I. GÊNESE DA FILOSOFIA GREGA: 1º A Filosofia como criação do gênio grego: Reconhecer isto significa reconhecer aos Gregos o mérito de haver dado uma contribuição verdadeiramente excepcional à História da Civilização. 4 II - A FILOSOFIA GREGA I. GÊNESE DA FILOSOFIA GREGA: 2º A impossibilidade de uma derivação da Filosofia do Oriente: Não faltaram, especialmente junto aos orientalistas, tentativas de fazer derivar a…

sentido, a gerá-la. 3 II - A FILOSOFIA GREGA I. GÊNESE DA FILOSOFIA GREGA: 1º A Filosofia como criação do gênio grego: Reconhecer isto significa reconhecer aos Gregos o mérito de haver dado uma contribuição verdadeiramente excepcional à História da Civilização. 4 II - A FILOSOFIA GREGA I. GÊNESE DA FILOSOFIA GREGA: 2º A impossibilidade de uma derivação da Filosofia do Oriente: Não faltaram, especialmente junto aos orientalistas, tentativas de fazer derivar a…

Niterói, ___ de _________________________________ de 2014. Aluno (a): _________________________________________ PROVA DE HISTÓRIA – 2º TRIMESTRE 1 – (1,0) Nas frases a seguir são feitas afirmativas atribuindo características a cada uma das duas principais cidades-Estado gregas, Atenas e Esparta. Interprete com atenção cada uma delas marcando V, para verdadeiro, e F, para falso. Em seguida, assinale a alternativa que possui a sequência correta dos sinais V e F. ( ) Os hilotas

A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos…

Nome: Dayana Dafne Prates da Silva 141409 Linha Do Tempo Tradição grega: Pré Homérico 1900/1100 a.C. Principais Educadores Gregos: Homérico 1150/700 a.C. Arcaico 800/500 a.C. Tradição Romana: Clássico 500/338 a.C. Helenístico 338/146 a.C. Tradição Medieval: Medieval 476/1453 d.C. Tradição Grega: Educação Heróica, Educação Espartana, Educação Ateniense e Educação Helenística. Educação Heróica Voltada para as pessoas mais ricas: os patrícios. Seu objetivo…

Espartana Categorias Pedagógicas Ateniense Princípois Educativos: Educação para a liberdade conforme tua conciência e não pela obrigação. Todo o povo lia e escrevia. Dedicação à filosofia e literatura desprezando o trabalho manual e comercial. Os rapazes eram instruidos através da leitura, escrita, múscia e educação fícica. Fixação em serem perfeitos (corpo e intelectual) Sócrates Liberdade: Conhece-te a ti mesmo, traz a tona o conhecimento que o indivídua já possui. (Maiêutica Socrática).

na passagem do mito (mýthos) para a razão (lógos). Os deuses têm sua importância relativizada pela razão a partir dos elementos existentes na natureza estudados pelos pré-socráticos. Considerando os pré-socráticos como os filósofos de um primeiro período do pensamento grego, o qual pode ser denominado como naturalista, visto que esses filósofos tinham como objetivo descobrir a substância única, a causa, o princípio do mundo natural. Sabe-se que o início da filosofia deu-se no momento em…

A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos…

A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos ocorria

História da Educação é tanto história como educação. “A informação, por mais completa que seja, precisa ser interpretada e criticada “o conhecimento é interdisciplinar e supõe o domínio de linguagens diferentes - A “política, economia, relações sociais, cultura, religião, geografia, ecologia, arte, matemática, biologia e outros campos do saber”, o passado “articulado ao presente, ajudando-nos a refletir sobre as questões presentes Cite ao menos 5 das 8 habilidades que, segundo Joelza…