Historia Da Educação No Brasil Uniasselvi

de estágio Ensino e aprendizagem das artes visuais: Conhecendo a vida e a obra do artista brasileiro Cândido Portinari Raquel Motta Ribeiro Profª Tutora Externa Heleuza Carrilho Tuca de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura/ Artes Visuais (ART 0020) – Estágio II 23/06/2012 1 INTRODUÇÃO Este memorial tem como objetivo principal relatar a experiência de regência de turma, relacionando ao projeto do estágio II. Que foi realizado na…

A HISTÓRIA DA ÁFRICA EM SALA DE AULA Marcelo Sabino de Sousa Prof. Wilson George de Brito Correa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História (HID-0283) – Trabalho de Graduação 19/06/2015 RESUMO Esse trabalho de graduação tem como objetivo, trazer algumas reflexões e explorar uma problemática sobre a importância da implantação da lei 10.639/03 e o que mudou em relação aos conteúdos e materiais didáticos, após a aprovação da tal lei segundo o ponto de vista dos…

METODOLOGIAS DE ENSINO Métodos de Alfabetização Jessica Hoepers Prof. Reguita Krüger Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8701) – Trabalho de Graduação 15/12/11 RESUMO Este trabalho baseia-se na pesquisa e estudo dos métodos de alfabetização, sendo que cada método deve ser muito bem conhecido pelos professores alfabetizadores, para que este obtenha satisfação com seu planejamento ao ver os resultados alcançados, quando da…

Profª. Mirian Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 8191) – Prática Educativa 2010/2 02/06/10 RESUMO O uso da teoria da psicomotricidade na educação infantil tem sido uma das grandes tendências dentro das novas diretrizes educacionais. Este artigo aborda as definições acerca do tema, como o conceito e o histórico da psicomotricidade e a sua aplicação na educação de crianças de 0 a 2 anos. É muito grande a importância…

EDUCAÇÃO INFANTIL A organização do tempo e do espaço Lucélia Kasper Profª Joseane do Canto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED 0083) 12/07/12 RESUMO As diversas atividades que acontecem em diferentes momentos nas creches e pré-escolas como brincadeiras, alimentação, repouso, sono, higiene, atividades com as famílias, reuniões de professores, entre tantas outras, devem se organizar no tempo e no espaço da instituição.…

jOÃO DE aLMEIDA sANCHES ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO Associação Cultural e Educação Infantil Menino Jesus Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Professora-Tutora Externo – Orientadora: Tatiane Cristiane Barbosa Supervisora de Campo – Orientadora: Joelma Antônia Estevam MARNGÁ 2014 SUMÁRIO

Internet via Radio Edivan Eger Felipe Schappo Leonardo Kons Willian Rubick Professor Douglas Guedert Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão em tecnologia da informação (GTI0035) – Prática do Módulo II 14/11/13 RESUMO Para realização desse paper reunimos nosso grupo e escolhemos abordar o tema: “Internet via rádio”. Pesquisamos uma empresa de telecomunicações, que fornece o tipo de serviço que é alvo do nosso tema. Realizamos entrevistas com funcionários dessa…

BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR Adriana Cristina Sales Santos Adriana Pereira dos Santos Andrade Priscila Souza dos Santos Eliana de Jesus Chagas Professor- Andréa CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI- UNIASSELVI Pedagogia (PED 1067/2)- RESUMO Este artigo tem como principal objetivo identificar o bullying como um problema mundial podendo ocorrer em diversos ambiente principalmente no ambiente escolar. Este trabalho visa esclarecer as suas causas relacionadas ao bullying para que

MODALIDADES DE ENSINO Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0872) – Seminário Interdisciplinar 24/08/13 RESUMO Neste trabalho buscamos demonstrar; por estudos teóricos de trabalhos acadêmicos, livros e recursos digitais que as modalidades de ensino, EAD e presencial, não competem entre si, são importantes em suas totalidades e agregando valores a partir do interesse, personalidade e tempo de cada indivíduo. E que em uma sociedade a cada dia…

Ruppenthal Professor-Tutor Externo Marcio Bernardo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Processo Gerenciais – Prática do Módulo I 27/02/2012 RESUMO Este trabalho trata-se de um assunto que não é um simples aglomerado de números, como muitas pessoas definem a Economia. O assunto abordado trata de todo o processo de organização social na Economia, desde a pré-história até os dias atuais. Palavras-chave: Atividade econômica. Ser humano. Organização.…