Historia Da Educação Capitulo I

Capítulo I A construção do grande prédio da Escola Normal foi iniciada em em 1927, quando o Prefeito Antônio Prado Júnior comprou o terreno da Rua Mariz e Barros. Antonio Prado Júnior – Prefeito do Distrito Federal Naquele ano o Prefeito instituiu um concurso para arquitetos que visava, escolher aqueles que construiriam a sede da Escola Normal, que desde 1880, época de sua criação, não pudera ter sede própria. São escolhidos os arquitetos Brunhs e Cortez, e a construção termina em 1929.

do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário-Executivo José Henrique Paim Fernandes BRASÍLIA 2007 Secretário de Educação Básica – SEB Francisco das Chagas Fernandes Diretora de Políticas do Ensino Médio Lucia Helena Lodi Equipe Técnica – SEB/DPEM Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Mirna França da Silva de Araújo Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Daniel Silva Balaban Diretor…

Eticidade da Educação: o discurso de uma práxis solidária/universal. 2. ed. Ijuí: Unijuí, 2003. 192 p. Alvori Ahlert é doutorando em teologia na área de concentração: Religião e Educação na IEPG-EsT, em São Leopoldo, RS. Mestre em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Professor Assistente da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste, campus de Marechal Cândido Rondon, PR). Publicou vários artigos científicos e capítulos de…

vigentes e pertinentes. I - DAS FUNÇÕES E DAS VAGAS 1.1 As funções, número de vagas, jornada de trabalho semanal, vencimentos, pré-requisitos para preenchimento das vagas e taxa de inscrição estão estabelecidos no seguinte quadro: FUNÇÃO VAGAS TAXA DE INSCRIÇÃO VENCIMENTOS R$ CARGA HORÁRIA SEMANAL ESCOLARIDADE EXIGIDA Ensino Médio Completo na Modalidade Normal (magistério) e/ou ensino superior em curso de licenciatura de graduação plena em Pedagogia, com habilitação na Educação…

EXEMPLO ESTRUTURA INICIAL PARA MONOGRAFIA Mínimo 40 páginas CONSTRUÇÃO DOS CAPÍTULOS TEXTO – ARIAL/TIMES 12 ESPAÇO Entre Linhas 1,5 MARGENS – Superior = 3 cm Inferior = 2 cm Esquerda = 3 cm Direita = 2 cm NOME DOS CAPÍTULOS CAIXA ALTA ARIAL/TIMES 14 (NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO) (Obrigatório) (NOME DO ALUNO) Arial 14 (TEMA DA MONOGRAFIA) Arial 14/16 (POLO) (ANO) (NOME DA INSTITUIÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA POLO VALPARAISO DE GOIÁS-GO ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL Deusanir Rodrigues da Silva RA: 8529953902 / deusanirodrigues@hotmail.com Fernanda Almeida de Lima RA: 8527957471 /fl13667@gmail.com Laila Janaína Oliveira Fernandes RA:8515905157 / lailaoliveira1208@gmail.com Michele RA: / Michele.fonseca21.gmail.com Marta Tutora: Célia Andreza VALPARAÍSO DE GOIÁS 24/4/2014 Introdução …

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Artes e Letras A Educação Artística Entre A Compreensão Da Cultura E Da Estética E A Produção De Artefactos Definição Da Arte E Da Cultura Visual Beatriz Lopes Trabalho de Investigação para a Unidade Curricular MEAV (2º ciclo de estudos) Orientador: Prof. Doutora Fátima Caiado Covilhã, Janeiro de 2012 ii Resumo Este é um trabalho de investigação no âmbito da disciplina de Didáctica das Artes Visuais, leccionada no Mestrado em Ensino de

FACULDADE MAX PLANCK Campus I: (19) 3801-8940 – Rua Remulo Zoppi Campus II: (19) 3885-9900 – Av. 9 de Dezembro, 460 Indaiatuba S.P. http://www.facmaxplanck.edu.br FICHA DE AVALIAÇÃO DO LIVRO Nome do aluno:_________________________________________RA:__________________ Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Professora: ANA LÚCIA RATTI BROLO TÍTULO DO LIVRO:____________________________________________________________…

até o texto final. OBJETIVOS # Dar mais autonomia aos órgãos estaduais, diminuindo a centralização do poder no MEC (art. 10); # Regulamentar a existência dos Conselhos Estaduais de Educação e do Conselho Federal de Educação (art. 8 e 9); # Garantir o empenho de 12% do orçamento da União e 20% dos municípios com a educação (art. 92); # Dinheiro público não exclusivo às instituições de ensino públicas (art. 93 e 95); # Obrigatoriedade da matricula nos quatro anos do ensino primário (art.…

dúvida, de alegrias e apoio mútuo: Cátia, Claudia, Rosana, Rafael G., Rafael M., Flavinha, Fernanda, Jaque e Jacione. 4 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) 5 RESUMO…