Historia Contemporânea

Eric Hobsbawm nos leva a pensar sobre o modo como a história foi construída. Ao aprendermos nos primeiros anos de vida o porquê de estudamos história, aprendemos que estudamos estudos história para conhecermos o passado e assim podermos compreender o futuro, mas essa visão que é dada a história na maioria das vezes desestimula a conhecermos a história, não que a ideia de poder prever o que vai acontecer não estimule o interesse de alguns, mas é apenas uma minoria.…

O que a História tem a dizer nos sobe a sociedade contemporânea? Na história, é inevitável fazer comparações entre o passado e o presente. O passado significa experiência, seja positiva ou negativa. Os historiadores são bancos de memória, onde é armazenado todos os fatos históricos ocorridos e nós da contemporaneidade, temos de confiar no armazenamento te fatos dos historiadores. A história é utilizada mesmo quando não sabemos o por que; é o caso do aniversário de uma…

(curso/habilitação) Licenciatura em História Semestre Letivo / Turno: 4º Semestre NM – Unidade Belém Disciplina: História Contemporânea I Professores: Felipe Henrique Gonçalves da Silva Carga Horária: (horas/semestre) 45 horas Período: (semestre/ano) 1º. Semestre / 2014. Ementa da disciplina: Análise do desenvolvimento do capitalismo e do movimento operário europeu durante o século XIX e as relações com o meio ambiente. Objetivos Gerais: Discussão dos temas relativos à história…

Índice 1. Introdução O nosso trabalho vai abordar a medicina Contemporânea e a medicina Ayurveda. Medicina é a ciência e arte de curar . Engloba uma variedade de cuidados de saúde evoluiu práticas para manter e restaurar a saúde pela prevenção e tratamento da doença em seres humanos . Medicina contemporânea aplica-se à ciência da saúde , pesquisa biomédica e tecnologia médica para diagnosticar e tratar lesões e doenças, normalmente através de…

HISTÓRIA DA ÁFRICA II - QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS QUESTIONÁRIO 1. O Zimbábue, país da África Austral, se chamava até 1980: A. Costa do Ouro B. Rodésia do Sul 2. Quem foi o último presidente branco na África do Sul, antes da eleição do Nelson Mandela em 1994? Após o fim do seu mandato em 1999, Mandela se retirou do poder para se dedicar às organizações sociais e de direitos humanos. O atual presidente Jacob Zuma, terceiro presidente negro pós apartheid, foi companheiro de luta de Mandela

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I A Construção do universo burguês PROPOSTA Como trabalho final, pretendo fazer uma comparação entre a vida da classe operária e a vida da burguesia, estabelecendo seus limites, seus encontros, seus embates e as diferenças nas suas formações, bem como seus caminhos trilhados até que chegassem a uma mesma época de formas tão…

APRESENTAÇÃO Este é um Portifolio da disciplina de História Contemporânea do século XX, do Curso de História Licenciatura da Universidade Luterana do Brasil- Campus São Jerônimo, fruto do envolvimento e participação nos estudos oferecidos durante a disciplina, que tem como finalidade registrar conteúdos e atividades realizadas ao longo da mesma, permitindo a conciencialização no processo de aprendizagem.

internas. História em quadrinhos Durante a Guerra Fria, a ideologia contrária ao comunismo precisava ser reforçada todo o tempo, os Estados Unidos não abririam mão da “má propaganda” do regime ao qual se opunha. Portanto, parte da produção cultural estava ligada ao contexto da Guerra Fria. Assim, os personagens famosos da Marvel e da DC Comics estão inseridos nesse contexto e podem servir como material de estudo do período. A questão da energia radioativa está presente na maioria das…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Cleide Maria Pessoa Moreira Em todos os tempos, da pré-história até hoje, todas as atividades humanas dependem do movimento. Os homens da caverna utilizavam a força, a velocidade e a resistência para as suas sobrevivências. E, conforme iam surgindo situações para transportar algo, valiam-se dos seus corpos, como forma de locomoção de um lugar para outro. Realizavam longas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Escola de Arquitetura e Urbanismo ACR 022A - TEORIA E ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA PROCEDIMENTOS PROJETUAIS NA ARQUITETURA ATUAL OMA- REM KOOHAS Iara Almeida Soares Maiara Luchi Camilotti Paola Resende Galvão Belo Horizonte MAIO/2011 Trabalho apresentado à disciplina de Teoria e Arquitetura Contemporânea, da Escola de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais. Orientadora: Daniele Nunes Caetano de Sá Belo Horizonte 2011 SUMÁRIO