História Da Extensão Rural No Brasil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – CAMPUS SOROCABA MBA EM GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE MANEJO DE RECURSOS NATURAIS: UM ESTUDO COMPARATIVO DOS PROJETOS “PARANÁ RURAL” E “MICROBACIAS” Agosto de 2014 Sumário Introdução ..................................................................................................................................... 3 I - A importância da “QUESTÃO AMBIENTAL” e as “MICROBACIAS HIDROGRÁFICAS” nas políticas públicas de manejo…

governo e nos movimentos sociais, adquire novas significações. Quando o poder público implanta uma política federal voltada para este segmento, o Programa de Fortalecimento da Agricultura Familiar – PRONAF (BRASIL, 1996) ou quando cria a Lei 11.326/2006, a primeira a fixar diretrizes para o setor (BRASIL, 2006), a opção adotada para delimitar o público foi o uso “operacional” do conceito, centrado na caracterização geral de um grupo social bastante heterogêneo. Já no meio acadêmico,…

Zone of Minas Gerais, Brazil. The EFAP offers Technical Course in Farming and Cattle rising, integrated to the Secondary education through alternating with emphasis on Agroecology. Has as public the children’s of small family farmers. Speak about rural youth, professionalization and consolidation of a social network from the social movements commencing on the EFAs is speak about a theme few studied been a great challenge. Aiming that, our objective is to analyze the repercussion of the…

A fome é a escassez de alimentos que, em geral, afeta uma ampla extensão de um território e um grave número de pessoas. No mundo cerca de 100 milhões de pessoas estão sem teto; existem1 bilhão de analfabetos; 1,1 bilhão de pessoas vivem na pobreza, destas, 630 milhões são extremamente pobres, com renda percapta anual bem menor que 275 dólares; 1,5 bilhão de pessoas sem água potável; 1 bilhão de pessoas passando fome;150 milhões de crianças subnutridas com menos de 5 anos (uma para cada três no

DO DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL1 Rodrigo Machado Moreira – Mestre em Engenharia Agrícola, área de concentração Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável, Feagri/Unicamp e doutorando em Agroecologia, Sociologia e Desenvolvimento Rural Sustentável no Instituto de Sociologia e Estudos Campesinos na Universidade de Córdoba - ES. Maristela Simões do Carmo – Proja. Adjunta do Departamento de Gestão e Tecnologia Agroindustrial, Setor de Economia e Sociologia Rural –FCA/UNESP,…

Triste fim de Policarpo Quaresma 1-Como era o Brasil na época em que se passa o romance, sua sociedade, mentalidade e politica?  O Brasil no período em o livro foi publicado era o Brasil da republica do café com leite, onde na época o país passava por varias revoltas ao longo de sua extensão. A população do país era de aproximadamente de 80% analfabeta e viviam em locais afastados das cidades grandes e suas mentes eram bem rurais, com pensamentos um tanto antigos. 2-Algumas características

de Capela Nova. Dobrar o número de famílias beneficiadas no município de Capela Nova, região Central do estado, pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) em 2011. Esse é o objetivo da prefeitura e da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural de Minas Gerais (Emater-MG), órgão vinculado à Secretaria de Agricultura, Pecuária e Abastecimento de Minas Gerais. O programa tem garantido um cardápio variado para a merenda escolar e mercado para os agricultores familiares do…

Seção 1: História da universidade. R: Na antiguidade clássica, na Grécia e em Roma, quando aparecem as primeiras escolas de ensino superior, que objetivam a formação completa dos jovens, especializando-os nas áreas de Medicina, Filosofia, Retórica e Direito. Recorda-se, nesse contexto, que os romanos incorporaram a educação grega, preocupando-se basicamente com a oratória. No entanto, por volta dos séculos XI a XV, entre o final da Idade Média e a Reforma contra a Igreja Católica

A EDUCAÇÃO RURAL NO CONTEXTO PRÁTICO, DILEMAS E DIFICULDADES Lee Yun Feng[1] Vera Lúcia Silveira Botta Ferrante[2] O presente trabalho busca trazer um breve retrospecto sobre as inúmeras tentativas de a educação rural no Brasil para então descrever algumas das trajetórias que este campo educacional tomou. Em constante desenvolvimento na busca de uma “Educação do Campo” melhor estruturada de forma a considerar as especificidades e necessidades desta população que…

existência de um baixo uso de gestão nas empresas rurais. Foi avaliada a forma com que os produtores rurais gerenciam seus negócios, onde essas causas foram debatidas através de uma matriz administrativa que relaciona funções de planejamento, organização controle e direção nas áreas de produção, finanças, pessoal e de comercialização. Possibilitando assim, uma assimilação mais eficaz dos fatores que geram barreiras a gestão da empresa rural e suas relações com a capacidade administrativa do