Projeto: higiene bucal – prevenção da saúde bucal nas séries iniciais

PROJETO: HIGIENE BUCAL – PREVENÇÃO DA SAÚDE BUCAL NAS SÉRIES INICIAIS * JUSTIFICATIVA Servirá de conscientização para os educandos através de teoria fundamentada na prática, voltada especificamente para a higiene bucal. As informações transmitidas e as ações executadas pelos envolvidos neste projeto servirão para minimizar ou sanar as possíveis enfermidades que podem comprometer a saúde bucal, como: a banguelice, as feridas, as cáries, o mau hálito não só na escola, bem como no contexto familiar. A escola sendo uma instituição de ensino onde se aplicando as técnicas e os recursos adequados podem alcançar resultados positivos e agradáveis visando sempre á melhoria na qualidade do ensino e de vida e bem estar das famílias. * OBJETIVO GERAL -Incentivar os educandos a prática da higiene bucal no seu dia a dia, estimulando-lhes o interesse em manter a dentição e a boca saudável. * OBJETIVOESPECÍFICO -Reconhecer a importância da escovação dos dentes, para prevenir as cáries; - Entender a necessidade de se ter bons hábitos de higiene bucal; - Reconhecer quais são os amigos e inimigos do dente; - Demonstrar as maneiras corretas de escovar os dentes; - Compreender a importância de escovar os dentes depois de cada refeição e depois de comer doces. * O QUE É INTERDISCIPLINARIDADE? Interdisciplinaridades é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. A Interdisciplinaridade surgi como uma das respostas à…

JUSTIFICATIVA Tem o objetivo de transmitir e conscientizar as crianças das series iniciais os cuidados com o corpo e hábitos de higiene e saúde, eliminando assim os riscos de problemas de saúde que são frequentes na infância caso não tenha habito de higiene adequado. Segundo os PCNs(2001), na infância, os alunos podem verificar que, sob orientação de um adulto, são capazes de cuidar da sua higiene, diz ainda que é na infância que se dá inicio a tomada de consciência acerca do esquema…

senac curso técnico de enfermagem kathurine wolff izadora hoffmann Liara morgana velho Simone a. oliveira Josiele farias saúde da criança – higiene pessoal é cedo que se começa. Lages, outubro 2011 serviço nacional de aprendizagem comercial – senac curso técnico de enfermagem kathurine wolff izadora hoffmann liara morgana velho simone A. Oliveira josiele farias saúde da criança – higiene pessoal é cedo se que começa. Pré-projeto do curso de enfermagem…

SAÚDE E HIGIENE NA ESCOLA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio nas Séries Iniciais 27/04/2013 RESUMO O presente trabalho aborda sobre o papel da escola de educar para a saúde, levando em conta todos os aspectos envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia a dia da escola. Os PCN indicam que o professor deve incentivar seus alunos, sob a orientação de adultos, a desenvolver a capacidade de autonomia na realização da…

ESTADO DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO NEWTON SERRA A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL ADROALDO ALVES MATOS EM BOM JARDIM – MA. Bom Jardim 2013 MARIA JAILMA CONCEIÇÃO E CONCEIÇÃO FABIANO DE ARAÚJO SILVA GONÇALA ALVES NASCIMENTO KAMYLLA GALVÃO SOUSA PONTES LILIA DE JESUS VIANA GUAJAJARA A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA MUNICIPAL…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II. Rachel Aparecida da Silva ARCOS, MARÇO, 2011 O excelente mestre não é o que mais sabe, mas o que mais tem consciência do quanto não sabe. Não é o viciado em ensinar, mas o mais ávido em aprender. Augusto Cury |SUMÁRIO …

práticas de educação em saúde nas séries iniciais tendo em vista a importância das práticas educacionais voltadas para a promoção de saúde na escola. Para isso foi feito entrevistas e questionamentos aos professores e alunos para se averiguar as práticas, sobre o que essas práticas abordam e o que os educandos assimilaram das mesmas, também se investigou se há norteamentos dentro das propostas enviadas à escola pela SEMED através da análise documental, levando em consideração os…

Planejamento na Perspectiva Histórico –Critica Método dialético Instituição: Tema: Higiene Disciplina: Ciências Série: Jardim III Horas/Aula: 4 horas/ 4 aulas Professora: PRÁTICA SOCIAL INICIAL Conteúdo: Higiene Objetivos específicos: Conhecer os cuidados necessários da higiene; Entender e praticar hábitos de higiene; 1 Vivencia do conteúdo: a O que os alunos já sabem? Que tem que tomar banho diariamente; Lavar as…

Projeto: Anos Iniciais Educação e Saúde é o que interessa...o resto não tem pressa. Justificativa: Considerando o tema da Campanha da Fraternidade 2.012 e necessidades locais da realidade onde a escola está inserida, é importante somar ao nosso planejamento este projeto. A saúde é um tema transversal que deve ser enfocado nos currículos em todos os níveis de ensino. Deve abranger todos os componentes curriculares de forma interdisciplinar. Quando tratamos de educação e saúde,…

4. PROJETO O Lúdico nas Séries Iniciais 4.1 Tema: Entendendo a importância do lúdico nas séries iniciais 4.2 Turma: 2º Ano C do Ensino Fundamental da Escola Estadual Verena Leite de Brito 4.3 Duração: 40h, 25/04/11 à 06/05/11 4.4 JUSTIFICATIVA: Este Projeto de Trabalho tem como fim, a demonstração e utilização adequada do Lúdico em sala de aula. Visa atender a proposta do lúdico nas series iniciais, contribuindo de forma bastante significativa para o rendimento escolar…