Projeto: higiene bucal – prevenção da saúde bucal nas séries iniciais

PROJETO: HIGIENE BUCAL – PREVENÇÃO DA SAÚDE BUCAL NAS SÉRIES INICIAIS

* JUSTIFICATIVA
Servirá de conscientização para os educandos através de teoria fundamentada na prática, voltada especificamente para a higiene bucal. As informações transmitidas e as ações executadas pelos envolvidos neste projeto servirão para minimizar ou sanar as possíveis enfermidades que podem comprometer a saúde bucal, como: a banguelice, as feridas, as cáries, o mau hálito não só na escola, bem como no contexto familiar. A escola sendo uma instituição de ensino onde se aplicando as técnicas e os recursos adequados podem alcançar resultados positivos e agradáveis visando sempre á melhoria na qualidade do ensino e de vida e bem estar das famílias.

* OBJETIVO GERAL
-Incentivar os educandos a prática da higiene bucal no seu dia a dia, estimulando-lhes o interesse em manter a dentição e a boca saudável.

* OBJETIVOESPECÍFICO
-Reconhecer a importância da escovação dos dentes, para prevenir as cáries;
- Entender a necessidade de se ter bons hábitos de higiene bucal;
- Reconhecer quais são os amigos e inimigos do dente;
- Demonstrar as maneiras corretas de escovar os dentes;
- Compreender a importância de escovar os dentes depois de cada refeição e depois de comer doces.

* O QUE É INTERDISCIPLINARIDADE?
Interdisciplinaridades é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. A Interdisciplinaridade surgi como uma das respostas à necessidade de uma reconciliação epistemológica, processo necessário devido a fragmentação dos conhecimentos ocorrido com a revolução industrial e a necessidade de mão de obra especializada. Ela busca conciliar os conceitos pertencentes as diversas áreas do conhecimento a fim de promover avanços como a produção de novos conhecimentos. * QUAL SUA IMPORTÂNCIA NAS SÉRIES INICIAIS?
A interdisciplinaridade é uma riqueza, pois, nasceu com o objetivo de injetar qualidade na área educacional, em que os alunos