Hermeneutica Cap 4

Ferreira, Maria de Fátima Silva, Francisco de Oliveira e Nair Castro Soares Director Técnico da Colecção: Delfim F. Leão Concepção Gráfica e Paginação: Rodolfo Lopes, Nelson Ferreira Impressão: Simões & Linhares, Lda. Av. Fernando Namora, n.º 83 Loja 4. 3000 Coimbra ISBN: 978-989-8281-95-1 ISBN Digital: 978-989-8281-96-8 Depósito Legal: 331578/11 ©Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos da Universidade de Coimbra © Classica Digitalia Vniversitatis Conimbrigensis…

TRABALHO DE PROFETAS II PROFETAS MENORES SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 1. OSÉIAS 03 2. JOEL 04 3. AMÓS 05 4. OBADIAS 06 5. JONAS 07 6. MIQUÉIAS 08 7. NAUM 09 8. HABACUQUE 10 9. SOFONIAS 11 10. AGEU 12 11. ZACARIAS 13 12. MALAQUIAS 14 CONSIDERAÇÕES 15 COMENTÁRIO VERSICULO A VERSÍCULO DE ZACARIAS 7 16 INTRODUÇÃO A fala profética foi por muito…

como jogar com isso?.......................... 25 Fernando Seffner 3 Aprendizagens significativas em História: critérios de construção para atividades em sala de aula ........................................................ 47 Fernando Seffner 4 Brincar é aprender.............................................................................. 63 Tânia Ramos Fortuna 5 Jogar com a História na sala de aula................................................. 99 Carla Beatriz Meinerz…

25 2. Práticas históricas e práxis social ............................................................................... 34 3. A história, discurso e realidade ...................................................................................40 4. A história como mito ...................................................................................................50 . II. A OPERAÇÃO HISTORIOGRAFICA ...................................................................... 56 1. Um…

Martins, Izadora Xavier, Jahmila Monteiro, João Bernardo Bringel, João Daniel Cardoso, João Gabriel Leite, Jones José Júnior, Juliana Bessa, Juliana Queiroz, Júnia Marusia, Larissa Loureiro, Leonardo Genofre, Letícia Bartholo, Liandra Ribeiro, Lídia 4 Argolo, Lídia Parachin, Lila Maciel, Luísa Argolo, Maíra Zenun, Marcela Amaral, Marcello Larcher, Marcos Paulo de Araújo, Maria Gabriela Sanches, Maria Lopes, Mariana de Lima e Silva, Mariana Letti, Mariana Marra, Marta…

intervenção no processo decisório e, em decorrência, do exercício de efetivas atribuições inerentes à soberania (direito de voto, igual acesso aos cargos públicos, etc.), constitui, a toda a evidência, complemento indispensável das demais liberdades.4 Em síntese, a teoria da democracia participativa faz parte, da transcrição literal do texto introdutório da Carta Magna, e goza de um reforço taxativo de normatividade específica da nossa ordem republicana e federativa com o acréscimo…

Matailo Jr. 1. Causalidade 39 2. Teorias e leis 44 3. A explicação nas ciências sociais 49 4. Uma nova abordagem da explicação nas ciências sociais 55 IV. A CONSTRUÇÃO DO SABER CIENTÍFICO: ALGUMAS POSIÇÕES 63 Maria CecIlia Maringoni de Carvalho 1. Considerações introdutórias 63 2. O Empirismo Lógico: a experiência como fundamento de conceitos cient(ficos 66 3. O Racionalismo Crítico de Karl R. Popper 68 4. Thomas S. Kuhn ou O desafio da história 75 5. A guisa de conclusão: em torno…

preparação) abrangerá a 2.' e a 3.4 Partes. Um III vol. (a preparar) conterá uma selecção de textos jurídicos, no original e em tradução portuguesa, acompanhados dum brevíssimo comentário. SEBASTIÃO CRUZ DIREITO ROMANO (IUS ROMANUM) I INTRODUÇÃO. FONTES 4. EDIÇÃO Revista e Actualizada COIMBRA 1984 AOS ESTUDIOSOS BRASILEIROS DE DIREITO ROMANO i Há quem nos chame (a nós, juristas) sacer. dotes; e com razão. Na verdade, prestamos culto à Justiça; professamos a ciência do bom e do…

tempo, dispor de instrumentos que permitam coordená-las e criar esquemas explicativos. Um detalhe importante: ao considerar que seus conhecimentos devam ter caráter universal, a ciência deseja resultados que sejam intersubjetivamente controláveis. 4 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO Mas, quero crer que, em vez de falarmos da ciência em geral, seja melhor caracterizar o que seja uma disciplina científica. Nesse sentido, uma disciplina se caracteriza como científica…

SOCIEDADE E SABER: UMA ESTRUTURA COMPLEXA André Veríssimo* Resumo Promovemos hermenêutica e procedimentalmente uma investigação de tipo complexo na linguagem filosófica: se não conhecemos os termos, como poderemos conhecer o sentido da frase ? Podemos contra-definir uma frase duma não-frase ? Podemos inspeccionar o sentido da frase num contexto que aprimore a boa harmonia do dito e não um mero equívoco? As frases ensinam-nos o mundo. Na ética: a sugestão ética e epistemológica…