Handebol Para Cadeirantes

desenvolvidas no Projeto; Proporcionar a inclusão social através das atividades desenvolvidas e Articular a teoria e a prática, ampliando a área de atuação dos acadêmicos da UNIPAR participantes. As atividades que estão sendo oferecidas no ano de 2010 são: Handebol em Cadeira de Rodas; Badminton Adaptado; Atividades recreativas; Natação e Atividades Aquáticas. Este Projeto apresenta grande repercussão e divulgação, demonstrando o compromisso da Universidade com a comunidade,…

Objetivos - Praticar o handebol com todos os alunos. - Aprender estratégias como: deslocamentos com e sem a bola, adaptação à bola e recepção, passe e arremesso. - Aprender a trabalhar em equipe. Conteúdos - Fundamentos da modalidade. - Trabalho em equipe, comunicação e respeito à diversidade. Anos 6º, 7º, 8º e 9º anos. Tempo Estimado Uma aula. Materiais necessários - Coletes, bolas de borracha ou de iniciação esportiva, bolas de handebol, cones, bambolês ou giz. …

Fundamentos e prática do handebol Proponha uma pesquisa sobre a modalidade e aproveite a agilidade deste esporte para conduzir uma partida que envolva toda a turma Objetivos - Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada). - Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias. - Praticar o handebol com todos os alunos. - Aprender estratégias como: postura individual defensiva, deslocamentos com e sem a…

PLANO DE AULA - HANDEBOL Objetivos - Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada).- Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias.- Praticar o handebol com todos os alunos.- Aprender estratégias como: postura individual defensiva,deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola e recepção, passe e arremesso

Fundamentos e prática do handebol Objetivo(s) • Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada). • Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias. • Praticar o handebol com todos os alunos. • Aprender estratégias como: postura individual defensiva, • deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola…

Fundamentos e prática do handebol Envie por email Imprima ESPECIAL LONDRES 2012 Proponha uma pesquisa sobre a modalidade e aproveite a agilidade deste esporte para conduzir uma partida que envolva toda a turma Objetivos - Conhecer a origem do handebol (distinguir ano e país de origem, quem a criou, onde e por quem era praticada). - Aprender as regras básicas da modalidade e suas estratégias. - Praticar o handebol com todos os alunos. - Aprender estratégias como:…

Identificação da proposta Tema: Handebol adaptado Objetivo geral Vivenciar a prática dos fundamentos técnicos do Handebol adaptado. Objetivos específicos Observar o desenvolvimento do aluno ao praticar essa atividade; Estimular a atenção, a agilidade, a capacidade de reação e a percepção visual; Facilidade de trabalhar em grupo, manejo da bola e comportamento; Conteúdos - Iniciação dos principais fundamentos do handebol adaptado. - Regras e definições das estratégias…

6º e 7º anos. Tempo estimado Uma aula. Materiais necessários Bolas de iniciação esportiva e/ou de vôlei, rede, corda elástica. Flexibilização Para alunos com deficiência física (sem mobilidade nos membros inferiores) Para incluir os alunos cadeirantes na prática esportiva, propor uma partida de vôlei sentado com toda a turma, que pode ser feita em cadeiras com rodinhas. Explorar e valorizar os fundamentos executados com os membros superiores, como os toques e manchetes. Não se…

trazer aos alunos cadeirantes, considerando que eles possuam deficiência motor ou de locomoção, ou seja, contribuir para o desenvolvimento do esporte na escola para os alunos com necessidades educacionais especiais, buscando integra e incluir parcialmente o deficiente o âmbito familiar, social, escolar e na érea profissional. Optamos por esse tema pela falta de informações e descaso das escolas publicas e dos governantes com os alunos portadores de deficiência física (cadeirantes), na…

voleibol e handebol e conhecimento do corpo. FUNDAMENTOS DO HANDEBOL O handebol surgiu no Brasil, por volta de 1950/52. O grande impulso a nível nacional começou a acelerar em 1969 quando foi introduzido nos primeiros Jogos Estudantis Brasileiros. O objetivo principal do handebol é conseguir a marcação de gols, é um esporte coletivo no qual, dois times com sete jogadores cada passam e lançam uma bola com o objetivo de fazer gols na meta adversária, diferente do futebol o…