Handebol Drible

BENEFICIOS DA PRATICA DO HANDEBOL PARA A SAÚDE História do handebol A bola é sem dúvida um dos instrumentos desportivos mais antigos do mundo e vem cativando o homem há milênios. O jogo de “Urânia” praticado na antiga Grécia, com uma bola do tamanho de uma maçã, usando as mãos, mas sem balizas é citado por Homero na Odisséia. Também os Romanos, segundo Cláudio Galero (130-200 DC), conheciam um jogo praticado com as mãos, “Hasparton”. Mesmo durante a Idade Média, eram os jogos

de diferentes práticas desportivas, valorizando os princípios do prazer e a satisfação dos alunos, a flexibilidade de aplicação das regras, o aprendizado, a inclusão e a cooperação. Atletismo Basquetebol Futsal Handebol Voleibol Punhobol Dança: Valorizar a espontaneidade, a criatividade e as possibilidades expressivas da dança e de outros movimentos que traduzem a cultura brasileira e folclore das várias regiões…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO COLÉGIO DE APLICAÇÃO LYANNDRY PIRES VIANA HANDEBOL Boa Vista 201 LYANNDRY PIRES VIANA HANDEBOL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina de Educação Física do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima. Prof. Darlen

com a intenção de apresentar aos alunos, conhecimento para eles ainda não familiares, ou debatidos sistematicamente, o estagiário visualizando o diminuto número de aulas, escolheu alguns esportes (os mais praticados na região – Futebol, Voleibol, Handebol Atletismo e Basquetebol) e um jogo de salão para dividir e reconstruir entre as crianças e adolescentes das turmas. Utilizando como referenciais teóricos os textos apresentados em sala de aula pelos professores Alessandra e…

aluno: 10 Atletas. Faixa etária: 10 a 12 anos Duração: 10 minutos. Materiais utilizados: Bola de Handebol e bambolê. Objetivo: Aperfeiçoar o passe, recepções e demarcações. Conteúdo: Condicionamento físico, aeróbico com variação de passes, recepção e demarcação. Metodologia: No jogo bola ao capitão, iremos ver exercício de passes e recepção com o intuito de aperfeiçoa os fundamentos técnicos do handebol. 1ª Parte: Preparando-os para alongar e aquecer as equipes. 2ª Parte:…

Janayna Arruda de Paula HANDEBOL Escola Estadual Paulo Freire Primavera do Leste-2013 Janayna Arruda de Paula HANDEBOL Trabalho para fins avaliativos. Profº: Cristiano Ed. Física -3º ano A Escola Estadual Paulo Freire Primavera do Leste-2013 Sumário 1.Introdução...........................................................

ESCOLA - PROFESSORA - DISCIPLINA: Educação Física - TURMA: 6º ano - DURAÇÃO: 50 min. - DATA: 22.09.2015 II - TEMA: Handebol III - OBJETIVOS GERAIS: Ensinar o Handebol através de jogos motores IV – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a socialização, coordenação motora e lateralidade. V – CONTEÚDOS: Pique – elefante, pega – corrente, corre no cone e volta, drible no cone e volta, bola ao tigre, jogos dos 10 passos e Picasso. . VI - METODOLOGIA: 1º momento: A aula começara com…

RUBICLEI ESDRAS PEREIRA MACKOVIAK PROJETO DE PRÁTICA DE HANDEBOL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Handebol como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo Professor Tutor a Distância: LUIZ PAULO SILVA SANTOS VILHENA-RO 2011 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO |Curso |Licenciatura em…

rodantes. Futebol; Futebol e cultura; Futebol e arte; Futebol e Ética; As copas do mundo. Basquetebol; Cooperação no basquete; estratégias de jogo. Voleibol; primeiros voleios; voleiar ou rebater, eis a questão. Handebol; as dificuldades do jogo; drible; passe e recepção; arremesso; regras do handebol. Objetivos Gerais: - formar um sujeito participativo, capaz de entender e a respeitar o próprio corpo, usufruindo do exercício físico em beneficio próprio, sem correr riscos e prejuízos a…

Plano\ Turma “A” “B” “C” “D” “E” 1 A turma A apesar de ser uma turma boa de trabalhar obsevei que eles encontraram certa dificuldade em entender o “Drible no handebol”. Foi difícil trabalhar com eles, muitas repetições e muita conversa na hora dos exercícios. A turma B foi bem tranquila, fizeram todos os exercícios, foi uma turma que me ajudou bastante em manter o ritmo legal de trabalho, praticamente toda a turma participou da aula e como bônus no final deixei como aula livre. A turma