Haidt Regina Cazaux Curso De Didatica São Paulo Atíca 20

Tenciona-se abordar o que são recursos didáticos, quais suas finalidades, como devem ser utilizados e também se propõe conhecer um pouco mais sobre os recursos didáticos que são mais utilizados nas escolas brasileiras. PALAVRAS-CHAVE: recursos didáticos; ensino; aprendizagem; aluno. 1 INTRODUÇÃO Os recursos didáticos são considerados elementos essenciais no desenvolvimento das atividades escolares com os alunos, tendo a função de mediar as relações didáticas que ocorrem na…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO GRACIELA CANDIDO DE OLIVEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância SÃO PAULO , 24 DE ABRIL DE 2014 INTRODUÇÃO . Os alunos da 4º série tem método de estimulo importante desenvolvem suas atividades práticas com determinação e capacidade, mas não são…

físico, intelectual e social dos alunos, criando uma relação harmoniosa entre o homem, suas diversas manifestações culturais e a natureza. Dos recursos de ensino que devem estar disponibilizados na sala de aula de arte e ou possam ser levados à sala, são imprescindíveis: Recurso Fundamental; Educadores que saibam compatibilizar os conteúdos com necessidades, aspirações, expectativas da clientela escolar, bem como torná-los exequíveis face às condições sócios culturais e de…

ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2º SEMESTRE DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Claudia Fraga Olher........................RA:436151 Daiane Alves Batista.......................RA436684 Dalva Carneiro da Silva...................RA432875 Raianny Souza Martins....................RA440478 Celi Regina Garcia Domingues.......RA 440779 PLANO DE AULA…

Unidade: São José dos Campos – SP Curso: Letras e Pedagogia Disciplina: Didática PLANO DE AULA Tutora: Rita de Cássia Bayma São José dos Campos - SP (período de entrega: 18 à 20/11/2013) Alunas: Ana Rosa de Oliveira Bellini – RA: 6953497298 Déborah Moreira Gomes – RA: 7986720657

FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PEDAGOGIA DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO ELIENE REGINA SILVA 411058 JESSICA PATRICIA DA SILVA TOFOLETTI 408708 REJANE CRISTINA DO SANTO SOUZA 428831 TATIANE CAROLINA PRIMILLA DA SILVA 437910 ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA A PROFESSORA TUTORA A DISTÂNCIA LUCIANA REZENDE PEQUIM. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2013

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora presencial Tatiany de Castro Tavares. APARECIDA DE GOIÂNIA, 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................

Silva A Didática e seu Objeto de Estudo Iniciamos aqui a disciplina Didática no modelo de Semipresencialidade. Ela se divide em Unidades de estudo, cada qual com um tema que deverá levar a estudos e reflexões que irão colaborar com seu desenvolvimento e formação docente. Nesta primeira unidade vamos estudar a Didática e seu objeto de estudo. Iniciamos com alguns conceitos sobre a Didática e especialmente com uma reflexão sobre a trajetória histórica percorrida pela…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA Participantes do grupo: Aline Prado Micheski – RA:7930699253 Carla Vitória Cardoso – RA: 7599635385 Edilene da Silva Paz – RA: 7753624457 Jaqueline Lemos – RA: 8310753762 Prof. Tutor presencial: Thaís Matteucci de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - POLO SOBRADINHO DF CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Prof.ª: MARIA CLOTILDE BASTOS PLANO DE AULA ADRIANA ALMEIDA (RA: 416546) ALDEANE RIBEIRO (RA: 424365) MIRIAM PEREIRA (RA: 427874) JUSSARA GOMES (RA: 431191) VANESSA MENDIS (RA: 8178738894) SOBRADINHO DF 2013 PLANO DE AULA 1- O nosso público alvo será crianças de 10 anos, estudantes do 4° ano do ensino fundamental I da Escola Municipal Gente Pequena Planaltina