Haidt R C C Curso De Didática Geral

Pública do Estado de Minas Gerais Implantação do Plano Diretor da Atenção Primária à Saúde Oficina 1 Redes de Atenção à Saúde Guia do Tutor/Facilitador Belo Horizonte, 2008. Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais Av. Augusto de Lima, 2.061 - Barro Preto - BH - MG CEP: 30190-002 - www.esp.mg.gov.br Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais Rua Sapucaí, 429 – CEP: 30150-050 – Belo Horizonte-MG www.saude.mg.gov.br Rubensmidt Ramos Riani Diretor Geral da Escola de Saúde…

outorado cm Psicologia (1984) c Livrc-Doccncia (1999) pela Universidade de São Paulo. Professora T itular (2005) c Diretora (2008-2011) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Pesquisadora do C N Pq MARIA EMÍLIA YAMAMOTO D outorado cm Psicobiologia (1990) pela Universidade Federal de São Paulo. Pós-Doutorado pela University o f Reading, U K (1993-1994). Professora T itular da Universidade Federal do Rio Grande do N orte desde 1979. Pesquisadora do C N Pq.…

Regina Maria Seneda - CRB 8/6175 Silvia Ap. X. C. Picelli - CRB 8/3362 Suely de Brito Clemente Soares - CRB 8/1335 Vera Gracia L. Ferreira - CRB 8/1610 Capa Foto da escultura “Fascinação” Carusto (19-32395457) ISSN 1980-6574 Revista de Educação Física - UNESP Volume 15 • Número 2 • Suplemento 1 • Abr/Jun 2009 Consultores Ana Márcia Silva, UFSC, Florianópolis SC Ana Maria Pellegrini, UNESP, Rio Claro SP Antonio Carlos Bramante, UNISO, Sorocaba SP Alberto C. Amadio, USP, São Paulo SP…

da sala............................................................................................................74 b) Escrever na lousa/quadro ...................................................................................................76 c) Controle da disciplina.........................................................................................................79 d) Seqüências de…

de determinações cujo conhecimento tornou viável e politicamente necessário um tipo de intervenção, que por sua e pelas determinações a serem trabalhadas, necessita de intervenções do educador. 1.3 OBJETIVOS 1.3.1 - Objetivo Geral Analisar através de um estudo bibliográfico aos aspectos da relação escola e a gravidez na adolescência. 1.3.2 – Objetivos Específicos • Discutir a relevância da gravidez na adolescência como meio estimulador ao processo