A cultura e seu contrário

3. Arte e sociedade. 4. Política e cultura. 5. Interação social. I. Instituto Itaú Cultural. II. Título. 08-5318. 03.12.08 CDD: 306 CDU: 316.7 08.12.08 010075 2008 EDITORA ILUMINURAS LTDA. Rua Inácio Pereira da Rocha, 389 - 05432-011 - São Paulo - SP - Brasil Tel. / Fax: (55 11)3031-6161 iluminuras@iluminuras.com.br www.iluminuras.com.br SUMÁRIO INTRODUÇÃO O OUTRO LADO DA CULTURA – E A ARTE, 7 NEM TUDO É CULTURA, 17 O conceito etnológico, 17; A cultura como lâmina, 18; Desaquisição cultural, 18; Cultura e barbárie, 20; A ideia nacional de cultura, 21; Culturas, não a cultura, 22; Cultura como estado, cultura como ação, 22; A cultura no presente, 23; Passado e manipulação, 24; Cultura e habitus, 27; Disposições anti-habitus, 29; Ampliar a esfera do ser, 31; A cultura como interação, 33; Cultura e crítica, 36; Com sutileza e presteza, 36; A civilização como modelo, 37; Cultura e conflito, 39; Cultura, estado e sociedade civil, 43; A vida do indivíduo, as normas do mundo, 45; A iniciativa contra a estrutura, 46 UMA CULTURA PARA O SÉCULO (TUDO FORA DE LUGAR, TUDO BEM), 49 Duas novas realidades culturais, 49; A cultura como adjetivo, 51; O cultural no lugar da cultura, 51; A cultura neoconectivista, 52; A cultura flutuante, 52; A cultura como uma dinâmica, 53; A fase do horror ontológico à cultura, 54; Brechas éticas na cultura, 55; Uma cultura contemporânea, 58; Uma cultura inclusiva, 59; Raízes dinâmicas, 60; Territórios ampliados,

....................36 A metodologia de concepção de sistemas mecatrônicos no graduação tecnológica em Automação Industrial do CEFET-SC............................................................................41 APONTAMENTOS DE UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA: a formação profissional depende só da educação profissional?..............................................................................46 O Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem do curso LetrasLIBRAS......................52…

os estudantes pobres; coube-lhes Eu estudei no Colégio de Aplicação (C.A.) o papel de dar corpo à revolta contra o sistema da Universidade Federal de Santa Catarina, em de transportes – e contra a baixa qualidade de Florianópolis. Uma escola com certa tradição vida em geral, como afirmaram em vários dede grêmios estudantis fortes e independentes. poimentos. É a eles que pertence todo o mériAcredito que muito se deve à proposta pedagóto da Revolta do Buzu. Eles estão submetidos gica do…

por exemplo, dispositivos eletrocrômicos.O Projeto consiste no preparo de filmes a base de agár-agár visando à obtenção de eletrólitos poliméricos com aplicações tecnológicas em dispositivos eletrocrômicos. Para atingir os objetivos desta proposta os filmes serão obtidos através de processos de plastificação dos polímeros com plastificantes tais como glicerol, etileno glicol, carbonato de etileno e carbonato de propileno entre outros e adição de sal de lítio, LiClO4, ou ácido fraco como…

Aula Um dos alunos, que atua como professor de música do ensino médio, comparou algumas de suas próprias práticas baseadas em modelos tradicionais com a metodologia da aula que acabara de vivenciar, e julgou que esta poderia ser até mais eficaz no ensino de alguns elementos estruturais da música exigidos pela escola. Eu adicionei ainda que o material produzido incluía trechos musicais que envolviam justamente a introdução destes elementos (ritmos definidos, harmonia, e melodia), mas que…

o Theatro Hauer (1891- década de 1930), que nas noites curitibanas “apresentam companhias dramáticas, operetas e até concertos „ditos sinfônicos‟”.149 Figura 19 – Theatro Guayra, reinauguração do antigo São Theodoro (1884-1894), primeiro teatro oficial de Curitiba; localizava-se à Rua Nova (Dr. Muricy), onde atualmente se encontra a Biblioteca Pública do Paraná. Fonte: CURITIBA. IPPUC. [slide n. 66]. Disponível em: . Acesso em: 26 jun. 2010. Com a proliferação do cinema, os…

e enfeitada por uma pena nas cores do estado. Na mão esquerda, o indiozinho Chauá está segurando três bolas de boleadeiras, a outra está estendida num gesto de boas-vindas. A luta, a resistência encontrou uma releitura no nome do Charrua Rugby Clube, fundado em 2001, na capital gaúcha13. O escudo do clube 11. http://www.radiocharrua.com.br/dados.htm 12. http://www.charrua.com.br/ 13. http://www.charruarugby.com/ COMO AS PESSOAS E AS COISAS SE FAZEM ENTENDER 33 representa…