Atps Educação e Diversidade

Sumário INTRODUÇÃO Neste trabalho falaremos sobre gênero e os problemas de desempenho escolar. Veremos também o posicionamento da sociedade e sua influência sobre o que é próprio ou impróprio para meninos e meninas. Quais as dificuldades enfrentadas pelos meninos em sala de aula, preconceitos que sofrem e qual o papel da escola em relação a isso. ETAPA 3: Aula tema: Gênero na sala de aula e o desempenho escolar. Passo 1: 1- Pesquisar sobre gênero e sua influência no desempenho escolar dos alunos, tendo como base a seguinte bibliografia abaixo: 2- Elaborar um texto (1 a 3 páginas) com as principais ideias definidas pelos autores Bibliografia sugerida: Utilizar a referência bibliográfica da disciplina: MOREIRA, Antonio F.B.:CANDAU, Vera Maria. Multiculturalismo.1ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. Passo 2: 1- Procurar charges, textos e imagens presentes em anúncios e propagandas, gravuras e imagens presentes em livros didáticos, que ilustrem ou evidenciem as diferenças de tratamento entre os gêneros, discutindo os estereótipos mais presentes. 2- Selecionar as mais interessantes, para servir de exemplo comentando para a realização do Passo 3, descrito a seguir. Passo 3: 1- Fazer uma reflexão sobre os estereótipos de gênero, presentes no cotidiano da escola (em relação ao desempenho, atividades, divisão de tarefas, entre outros). 2- Redigir um texto(1 a 3…

avaliativa da disciplina de EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE do curso de PEDAGOGIA do Centro Universitário Anhanguera. PIRASSUNUNGA 2014 ETAPA 3 Aula-Tema: Gênero na sala de aula e o desempenho escolar. Passo 1 (Equipe). 1. Pesquisar sobre gênero e sua influência no desempenho escolar dos alunos, tendo como base a seguinte bibliografia abaixo. 2. Elaborar um texto (1 a 3 páginas) com as principais ideias defendidas pelos autores. GÊNERO E SUA INFLUÊNCIA…

Diversidade e Gênero O Conceito de Gênero Tema 10 Profa. Ma. Ana Maria Bittar Crivari Gênero, "quer dizer classe, e esta é a coordenação de muitos indivíduos ou coisas que tem alguma qualidade comum a todos. Como todos os animas naturalmente se distinguem em duas classes ou gêneros, segundo os dois sexos de macho e de fêmea, teriam os gramáticos relacionado os nomes dos primeiros na classe ou gênero masculino e os dos segundo, no feminino. Gênero é um termo polissêmico:…

pesquisa empírica, ele busca demonstrar e refletir as constantes modificações no mundo social, detendo-se especificamente a fatores interligados a educação. Com um caráter comparativo, o texto propõe interagir transformações que ocorreram e que estão ocorrendo hoje em dia. No texto, as análises e discussões que dizem respeito ao tema educação são centradas na Grã-Bretanha, embora apresentem resultados de pesquisas realizadas não só em outros países ocidentais, mas também na Rússia, na…

aprimoramento tanto acadêmico quanto das atividades profissionais relacionadas ao desenvolvimento da motricidade humana. Luis Augusto Teixeira iv SUMÁRIO Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Capítulo 4 Capítulo 5 Capítulo 6 Capítulo 7 Capítulo 8 Capítulo 9 Capítulo 10 Capítulo 11 Capítulo 12 Capítulo 13 Capítulo 14 Capítulo 15 Capítulo 16 Coordenação motora e prática de atividade física em crianças Adriano Augusto Vivas Maia Foco atencional na aprendizagem de padrões gráficos em…

A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE ATIVIDADES MOTORAS ORIENTADAS NO DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS Artigo Original Amanda Freitas Vasconcelos Ana Cristina de David Mariana Boschini Marques Rossana Travassos Benck Tainá Neves Vieira Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília Campus Universitário Darcy Ribeiro – Via L4 – Asa Norte – Brasília/DF Processo no Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos: 132/2007 A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE ATIVIDADES…

5. Após concluir o conteúdo dessa aula, acesse a sua ATPS e verifique a etapa que deverá ser realizada. Caro Aluno, Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Multiculturalismo: Diferenças Culturais e Práticas Pedagógicas, do autor Antonio Flávio Moreira – Vera Maria Candau (orgs), editora Vozes, 2011, PLT 259. Roteiro de Estudo Educação e Diversidade Laudicéa Ramos Tema 1 Conceitos Iniciais do Multiculturalismo e Educação ícones:8 AULA 1 Assista às aulas…

aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor-tutor a distância. Assim, desejamos que este material possa ajudar ainda mais no seu desenvolvimento pessoal e profissional. Um ótimo…

a começar da escola, onde há um encontro de ideias e de culturas distintas. Esse novo pensamento, o chamado de pensamento complexo, desprendido de qualquer preconceito. Alguns elementos queforam mencionados pelo PLT – Multiculturalismo, edição 259, da Editora Vozes e que consideramos de grande importância para trabalharmos esse processo de mudança que começa na escola. Reconhecer nossas identidades culturais; Desvelar o daltonismo cultural presente no cotidiano escolar; Identificar…

de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, religiões, necessidades especiais, escolhas sexuais, entre outras. • Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva em face de realidades complexas, com vistas a contribuir para superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. 67 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFI O DE APRENDIZAGEM DESAFIO DE APRENDIZAGEM Nesse desafio, você…