Pais diferentes, filhos especiais

implicações que emergem em relação ao paradigma de parentalidade que um filho com deficiência sugere. Como aprender a vivenciar a inclusão desse novo membro no contexto familiar e o processo de convivência social que lhe será garantindo? Para explorar tal conteúdo foi utilizado o referencial teórico de base Sociocultural enfocando os aspectos relacionados ao contexto social em que a família esta inserida e sua ressonância em relação a aprendizagem. Os conceitos e instrumentos básicos foram fundamentados na concepção de Grupo Operativo proposta por Pichon-Rivière. Metodologia chamada Processos Corretores Comunitários que possibilita mudanças criativas pelo envolvimento do grupo trabalhado em reflexões conjuntas sobre as necessidades evidenciadas pelos participantes; para analisar os aspectos da aprendizagem foram utilizados os ensinamentos de Feuerstein, (2000); Buscaglia, (1993); Fonseca, (1995); Souza (1995); Pichón-Rivière. Análises do imaginário social que permeia a família das pessoas com deficiência, considerando o seu papel como instituição básica para a adaptação e inserção dessas pessoas a outros espaços sociais. Palavras-chave: família, parentalidade, deficiência, inclusão. Graduada em Pedagogia – UNEB –DEDC-X de Teixeira de Freitas Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica – FASB “Tem que se cuidar do broto para que a vida nos dê flor e fruto” (Milton Nascimento) Primeiro vem à gravidez.…

Trabalho identidades culturais Os fatores que articulam um grupo de trabalho: uma leitura da concepção de Pichon-Rivière*. Denise Vieira da Silva A construção do vínculo O vínculo é um tipo de relacionamento de natureza complexa, pois cada integrante traz para o grupo a história pessoal permeada de experiências marcantes que configuram o seu mundo interno. O vínculo se constitui na interação estabelecida entre os integrantes de um grupo,…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS VII PROFESSOR: MS. THÁBATA BRANCO OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DO GRUPO DE LITURGIA DA RELIGIÃO CATÓLICA MARIA CRISTIANA OLIVEIRA FÁBIA ROCHA THAÍS MOTA Fortaleza – Ceará Dezembro / 2012 JUSTIFICATIVA A importância do desenvolvimento deste estudo justifica-se pela relevância em ser propiciado um aprofundamento do tema central do semestre,…

procura trabalhar de acordo com um conjunto de objetivos. Porém, nem sempre os objetivos — conscientemente formulados — são realizados da maneira planejada. A presença de fatores que não compõem o planejamento e que dificultam a consecução de objetivos é bastante comum. A consciência dos indivíduos de que devem executar uma tarefa pode ser obliterada por fenômenos ou situações que emergem das relações interpessoais e da interação entre indivíduos e organização. A idéia de que a…

da educação que, em nenhum caso, interesses pessoais ou de grupos possam desviá-lo de seus fins essenciais que vão contribuir para a dignificação do homem e para o desenvolvimento cultural, social e econômico do país. II.2. - Requisitos do Planejamento Educacional “Os requisitos fundamentais do planejamento educacional são: · aplicação do método científico na investigação da realidade educativa, cultural, social e econômica do país; · apreciação objetiva…

da educação que, em nenhum caso, interesses pessoais ou de grupos possam desviá-lo de seus fins essenciais que vão contribuir para a dignificação do homem e para o desenvolvimento cultural, social e econômico do país. II.2. - Requisitos do Planejamento Educacional “Os requisitos fundamentais do planejamento educacional são: · aplicação do método científico na investigação da realidade educativa, cultural, social e econômica do país; · apreciação objetiva…

às atividades profissionais em grupo residem na qualidade superior do trabalho, nos melhores resultados alcançados, na flexibilidade e capacidade de adoção de mudanças. (ROBBINS, 1997; MOSCOVICI, 2008) Há uma crescente percepção de que é importante para o individuo possuir habilidades que facilitem o trabalho em equipe, distintas e diferentes daquelas exigidas para o desempenho de tarefas individuais. Assim como em outros casos, o trabalho em equipe é uma competência que precisa ser…

diferentes atores de diferentes histórias, com diferentes saberes e poderes e com diferentes oportunidades, encontram-se para desenvolver cuidados Equipe agrupamento ou grupo de trabalho: Justaposição das ações e agrupamento de agentes Equipe integração: “As equipes são grupos, no entanto, os grupos não necessariamente constituem uma equipe”. Membros interagem no sentido de se complementarem, coordenando esforços no cumprimento de um objetivo comum. Articulação das…

O grande avanço tecnológico associado ao barateamento dos equipamentos de informática proporcionou a oportunidade de ampliar os horizontes do ensino tradicional para além do espaço físico da sala de aula. Diante deste panorama, tornou-se necessário organizar novas experiências educacionais em que se introduzam tecnologias que possam ser utilizadas em processos cooperativos de aprendizagem, tornado-a mais significativa na medida em que maior for o grau de interação e comunicação entre os…

Administrar um hospital não é uma das tarefas mais fáceis. Num país, como o Brasil, marcado por diversidades nas necessidades locais, o desafio é ainda maior. Porém, contar com um profissional especializado para gerir uma instituição de assistência à saúde é fundamental para que proporcione um melhor atendimento ao público e promova condições de trabalho mais adequadas às equipes de saúde. Porém, existem várias formas de gestão de um ambiente de saúde que contemplam tanto o setor público…