Gregos Definiam Criatividade

teria sido impossível sem descobertas científicas como a bússola magnética ou as observações mais recentes da astronomia. Em 1492 o racionalismo científico ocidental estava alcançando notável eficiência. Explorava-se como nunca o potencial do que os gregos chamavam de lagos, sempre cm busca de novidades. Graças á ciência moderna, os europeus descobriram um mundo totalmente novo e estavam adquirindo um controle inaudito sobre o meio ambiente. Não haviam, contudo, descartado o mythos.…

22 sem descobertas científicas como a bússola magnética ou as observações mais recentes da astronomia. Em 1492 o racionalismo científico ocidental estava alcançando notável eficiência. Explorava-se como nunca o potencial do que os gregos chamavam de lagos, sempre cm busca de novidades. Graças á ciência moderna, os europeus descobriram um mundo totalmente novo e estavam adquirindo um controle inaudito sobre o meio ambiente. Não haviam, contudo, descartado o mythos.…

criação de fronteiras. 1. Bárbaro, adj. e s. Do gr. bárbaros, “estrangeiro, não grego [...]; relativo a estrangeiros, a bárbaros; semelhante à linguagem, aos costumes dos bárbaros; bárbaro, incorrecto (em referência a erros contra o bom uso do idioma grego); grosseiro, não civilizado, cruel”; pelo lat. barbaru- “bárbaro, estrangeiro (= latino para os Gregos); bárbaro, estrangeiro (todos os povos, à excepção dos Gregos e Romanos); bárbaro, inculto, selvagem; bárbaro, incorrecto…

contrapartida, o homem símbolo do sofrimento deixa de ser Job e passa a ser o próprio Deus, Jesus. Na época carolíngia, o cristianismo latino optou pelas imagens, recusando a arte não figurativa dos judeus e dos muçulmanos e a iconoclastia do cristianismo grego e bizantino. Opção essencial que inaugurou o antropo­ morfismo cristão medieval3. As relações entre o homem e um Deus que lhe apa­ rece, que ele pode representar com um aspecto humano, são profundamente marcadas por esse…

“semiose” uma “ação ou influência, que consiste em, ou envolve, a cooperação de três sujeitos, o signo, o objeto e o interpretante, influência tri-relativa essa que não pode de forma alguma ser resolvida em ações entre pares. Semeiosis no período grego ou romano, à época de Cícero já, se bem me recordo. Significava a ação de praticamente qualquer espécie de signos; e a minha definição confere a tudo o que assim se comportar a denomiação de ‘signo’”. E, especificamente com relação à…

melhor, adaptou-se em uma sociedade mais complexa. Os romanos, criadores da ciência jurídica, consideravam o risco sob o conceito de casus fortuitus igualmente denominado de vis maior (força maior). Evoquemos os formuladores romanos, que assim definiam o dano e sua causa, genericamente: “Casus fortuitus (também denominado vis maior, força maior) é o evento danoso devido a uma causa natural (exemplo: morte de um escravo em razão de doença ou senectude) ou a intervenção de terceiros…

idéia de participação dos homens livres no governo da ‘pólis’,2 configurando o que se pode entender como direitos e deveres políticos no âmbito da esfera pública. Era através da palavra na ágora,3 espaço público por excelência, que os indivíduos definiam as leis e as questões do Estado. É verdade que nem todos possuíam tais prerrogativas, não sendo considerados cidadãos, os escravos, as mulheres e os estrangeiros, um total de 3/4 da população. Além do mais, na cidadania antiga, a vida…

do século VI antes da era atual. A monarquia etrusca coincidiu com um avanço cultural e econômico notável: os romanos, povo de mentalidade prática, adotaram o alfabeto grego, que modificaram até criar o alfabeto latino, que posteriormente utilizaria grande parte das línguas do mundo. Tanto os etruscos do norte como os gregos do sul influíram enormemente na formação de uma cultura especificamente latina. A lenda quer que seja Numa Pompilio, suposto segundo Rei de Roma, quem organize…

no mundo globalizado e na sociedade do conhecimento, que exigem altos níveis de competência e domínio de habilidades de caráter cognitivo, científico e tecnológico, assim como o desenvolvimento da capacidade de interação grupal, iniciativa, criatividade e uma elevada auto-estima. A educação é encarada como esperança do futuro. (CANDAU, 1999) Esses diferentes contextos e demandas dirigidas pela sociedade civil e pelo Estado à escola/universidade acabam por repercutir diretamente…

Figura 2 – Distribuição das psicólogas brasileiras por faixa etária Base: 1331 respondentes. Resposta única e estimulada. Fonte: Cadastro do Conselho Federal de Psicologia (2012). 22  Foi solicitado às entrevistadas que indicassem como se definiam em termos de cor ou raça. A formulação dessa questão suscitou muitos debates quando da elaboração do questionário. Finalmente, optou-se por seguir o padrão do IBGE, para garantir a comparabilidade dos dados, já que não se chegou…