Gosto Popular E Ação Social

de base para estruturação dos demais (Alfabetização de adultos e bibliotecas populares – uma introdução e O povo diz a sua palavra ou a alfabetização em São Tomé e Príncipe), que são interpendentes, uma vez que suas abordagens estão totalmente relacionadas à temática. A constituição do livro deve-se a uma palestra sobre a importância do ato de ler, explicitando o valor da alfabetização de adultos e das bibliotecas populares, expondo a realização deste trabalho desenvolvido pelo autor e…

mais nada, a figura do agente ético e de suas ações e conjunto de noções (ou valores) que balizam o campo de uma ação que se considere ética. (Gomes, 2002, p.16) Gomes (2002), afirma que a moral e a ética, uma que tem a sua origem em latim e a outra em grego, partilham o mesmo significado. Porém a moral se tornou um conjunto de valores que orienta uma sociedade ao segmento social. A ética também tem o mesmo significado “ como é o caso da referência frequente à ética do jornalismo” .…

subjetiva, mas, sobretudo, por contribuírem para uma concepção ilusória do mundo social que atribuiria aos sujeitos excessiva autonomia e consciência na condução de suas ações e interações. Em contraposição ao subjetivismo, Bourdieu afirma, de modo radical, o caráter socialmente condicionado das atitudes e comportamentos individuais. O indivíduo, em Bourdieu, é um ator socialmente configurado em seus mínimos detalhes. Os gostos mais íntimos, as preferências, as aptidões, as posturas…

processo, vá ficando cada vez mais claro que, embora diferentes entre si, quem forma se forma e re-forma ao for-mar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos nem forrar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto, um do…

polêmicas, estudos alguns mais apaixonados, outros mais objetivos, constituindo toda a discussão vulgarmente chamada “questão da língua brasileira. A língua de cada escritor é uma fusão, em proporções variáveis, da língua aprendida no meio familiar e social e da que a escola e as leituras ministram. É essa combinação de língua transmitida e adquirida que o artista molda em suas criações, marcas do seu talento e personalidade. As informações sobre a educação dos nossos escritores…

INTRODUÇÃO 1 INTRODUÇÃO O que essas manifestações populares querem dizer? Essas manifestações populares quer dizer que o povo brasileiro esta cansado com a mídia alienando a cabeça de muita gente e do governo não mudando nada, não melhorando em aspecto algum o país e só preocupando com o que os estrangeiros vão pensar do Brasil na época da copa. È praticada a justiça social no Brasil? A expressão justiça social é empregada além da conta, políticos…

o amarelo esverdeado da mesma manga amadurecendo, as pintas negras da manga mais além de madura. A relação entre estas cores, o desenvolvimento do fruto, a sua resistência à nossa manipulação e o seu gosto. Foi nesse tempo, possivelmente, que eu, fazendo e vendo fazer, aprendi a significação da ação de amolegar. Daquele contexto faziam parte igualmente os animais - os gatos da família, a sua maneira manhosa de enroscar-se nas pernas da gente, o seu miado, de súplica ou de raiva; Joli, o velho

O GOSTO PELA LEITURA INFANTIL E SEU REFLEXO NA CONSTRUÇÃO DO SABER SILVA, da Pereira Zinivaldo1 RESUMO Uma das funções da literatura é povoar as mentes dos indivíduos, a fim de que eles tenham embasamento para as discussões sociais. Diante desta busca pelo saber, os educadores e os pais são peças fundamentais para a concretização deste processo. A literatura abre o caminho para a aprendizagem da leitura de forma lúdica. O texto literário é social, interage com o leitor, buscando…

“Herança de valores”, são modelos estabelecidos pela classe social a qual o indivíduo pertence .Arnaldo Niskier descarta a existência de uma cultura para dar ênfase a cultura de diferentes grupos sociais . Mencionado a classe dominante e denominada “Cultura do rico e a do pobre” . Sobre o enfoque que a educação é o princípio fundamental para inclusão do indivíduo ao meio social, e os que não tem acesso ao ensino ficam “dependentes da origem social” à que pertence . Situação indesejável…

não deve mais se fundamentar na simples repetição de respostas, mas na formulação e construção de perguntas e conhecimentos. Cada vez mais o cidadão precisa saber perguntar, pensar e expor suas idéias e respostas a partir da reflexão, observação e ação. Há também, uma série de aspectos e valores que devem ser trabalhados desde a mais tenra infância, tais como cooperação, responsabilidade, aceitação do diferente, autonomia pessoal, etc..., para que as crianças se tornem adultos…