A DIMENS O SUBJETIVA DA APRENDIZAGEM

dos princípios da Psicologia Histórico-cultural, apresentamos algumas reflexões acerca dos sujeitos que aprendem, na expressão de sua subjetividade, como seres históricos e imersos em uma cultura específica. Discutimos ainda a função da escola como espaço de constituição de sua subjetividade. Trata-se de uma revisão bibliográfica, fundamentando-se principalmente em Vygotsky (1991), Mitjáns Martínez (2006) e na Teoria da Subjetividade, de González Rey (1995, 2003). O resultados apontam para a importância de compreender a aprendizagem também numa dimensão social e afetiva, considerando como o sujeito da aprendizagem subjetiviza sua condição, reconhecendo os principais sentidos subjetivos que produz relacionados ao seu modo de aprender e compreendendo como a escola, enquanto espaço social, influencia a constituição de sentidos subjetivos nesse sujeito. Palavras-chave: Aprendizagem. Subjetividade. Cultura. Sujeito. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo discute a aprendizagem na perspectiva da Psicologia Histórico- cultural, a partir de um olhar sobre o sujeito que aprende, na expressão de sua subjetividade, como ser histórico e imerso em uma cultura específica. Trata-se de uma revisão bibliográfica, fundamentando-se principalmente em Sacristán (1999), Pérez Gómez (2001), Vygotsky (1991), Mitjáns Martínez (2006) e na Teoria da Subjetividade, de González Rey (1995, 2003). Discutiremos diferentes perspectivas sobre a aprendizagem, destacando a prspectiva histórico-cultural, e…

1 Subjetividade e homossexualidade A subjetividade do adolescente homossexual em frente à discriminação social The subjectivity of the adolescent homosexual in front of the social discrimination 2006 Subjetividade e homossexualidade 2 Subjetividade e homossexualidade A subjetividade do adolescente homossexual em frente à discriminação social The subjectivity of the adolescent homosexual in front of the social discrimination A subjetividade do adolescente e a discriminação…

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, art. 1, pp. 398-417, Jul./Ago. 2013 Mulheres e Suas Histórias: Razão, Sensibilidade e Subjetividade no Empreendedorismo Feminino Women and Their Stories: Reason, Sensibility and Subjectivity in Women Entrepreneurship Jane Mendes Ferreira E-mail: janemff@yahoo.com.br Universidade Federal do Paraná – PPGADM/UFPR Rua Pref. Lothário Meissner, 632, 2º andar, sala 228, 80210-170, Curitiba, PR, Brasil. Eloy Eros Silva…

Texto sobre a relação entre o artigo de Fernando Luis González Rey e a subjetividade expressa na poesia de Ronald Augusto O artigo de González Rey aponta para a formação das subjetividades nos indivíduos, superando a dicotomia anteriormente preponderante na antiga ciência da psicologia entre os seres humanos e a sociedade. O autor deixa claro que a formação das subjetividades individuais são produto de interações de experiências coletivas. A produção da mesma ocorre diante da junção do…

XVIII (surgimento das ciências naturais, como a física e a química), as duas perspectivas epistemológicas dominantes, o racionalismo e o empirismo, apesar de todas as suas divergências, compartilhavam duas premissas básicas: a) separação radical entre sujeito e objeto do conhecimento; b) o conhecimento estabelece uma relação linear com a realidade, ou seja o conhecimento seria como um “espelho” da realidade (GONZÁLEZ REY, 1997). · …

Subjetividade de professoras/es: sentidos do aprender e do ensinar Beatriz Judith Lima Scoz A questão da subjetividade vem sendo discutida com muita ênfase nas últimas décadas, quando se percebeu que diversas situações humanas vividas pela sociedade contemporânea podem ser compreendidas quando analisadas com base na subjetividade. Essas permeiam o modo de estar no mundo e no trabalho humano em geral, afetando, no caso do professor, suas perspectivas em relação a sua formação e…

Álvaro Palomo MARINGÁ 2014 O Método usado por Gonzalez Rey busca uma compreensão da pesquisa como um processo de comunicação e diálogo. Além de buscar legitimar o conhecimento por meio da construção contínua de modelos de inteligibilidade sobre um problema, que se permitam estar em constante desenvolvimento e construção (REY, 2003). A Teoria da Subjetividade de Gonzalez Rey surge da necessidade de se pensar a Psicologia por um paradigma que possibilite a…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Serviço Social - Contagem SUBJETIVIDADE A POLISSEMIA DA NOÇÃO DE SUBJETIVIDADE Joselania Flavia Rocha wood Contagem 2013 Faça uma pesquisa bibliográfica sobre a origem e o significado de cada um dos termos abaixo relacionados: 1- Indivíduo A Concepção de Indivíduo Segundo Kierkegaard é uma categoria cara à filosofia kierkegaardiana e, ao…

O PSIQUISMO E A SUBJETIVIDADE SOCIAL Odair Furtado O objetivo deste capítulo é discutir a gênese do psiquismo do homem moderno a partir do predomínio do racionalismo e do fenômeno da constituição da noção de indivíduo e como isso resulta num campo de discussão atual que é o campo da subjetividade. Apesar de centrar o foco da análise no psiquismo, consideramos que os determinantes desse processo têm base material e que, em última instância, repousam sobre as bases concretas de…

através da educação, podendo ser modelado linearmente. González-Rey ressalta ainda que nessa época, fim do século XIX, desenvolveu-se uma obsessão pelo controle, o que constitui um dos antecedentes essenciais do comportamentalismo. Desse modo, compreendendo-se a psicologia como preconizada por meio da objetividade e controle criam-se duas premissa fundamentais para a antecedência do comportamentalismo: as teorias relacionais e funcionais da consciência, advindos do debate sobre a…