Ginástica Esportiva

A ginástica geral pode ser encontrada em diferentes contextos no Brasil e no mundo. Neste caso, pensemos em três itens interdependentes que compõem o contexto: sujeito, objetivo e cenário. sujeito:O sujeito é o público, as pessoas estudantes, associados, cidadãos em geral. objetivos:Os objetivos podem ser os mais variados possíveis: vivência de determinada prática corporal, iniciação esportiva, aprendizagem técnica e metodológica, profissionalização, lazer, competição, apresentação, dialogos

promovendo a cultura esportiva, da atividade física e do lazer contribuindo para o desenvolvimento integral do indivíduo. ESPECÍFICOS Viabilizar o acesso dos educandos a diferentes práticas corporais (esportes, jogos e brincadeiras, danças, lutas, ginásticas, capoeira, entre outros) por meio de atividades orientadas por profissionais graduados e estudantes da área de Educação Física; Oportunizar o processo de iniciação esportiva visando o…

ensino disputando 17 modalidades coletivas e individuais. Todo esse sucesso só foi e é possível graças aos professores e alunos das escolas das redes pública e privada nas categorias A, B, C e D. Agremiações Esportivas. Além dos jogos escolares, São Bernardo do Campo também tem como atrações esportivas o São Bernardo Futebol Clube que disputa a 1ª divisão do Campeonato Paulista de Futebol. O Esporte, fundado em 1928, que disputa a 4ª divisão Paulista e o Palestra, licenciado, que são…

benefícios Atividade avaliadora 33 Proposta de Situações de Recuperação 33 Recursos para ampliar a perspectiva do professor e do aluno para a compreensão do tema Tema 4 – Contemporaneidade: questões de gênero e sexo no esporte e na ginástica Situação de Aprendizagem 6 – Tênis em duplas Atividade avaliadora Considerações finais 31 37 38 Quadro de conteúdos – Ensino Médio 39 35 35 33 SãO PaUlO Faz ESCOla – UMa PROPOSTa CURRiCUlaR PaRa O ESTadO …

FASNE GINÁSTICA - SÍNTESE LANGLADE, Alberto; LANGLADE, Nelly Rey. Prefácio. Teoria General de la Gimnasia. Buenos Aires: Editorial Stadium, 1970. P. 11-15. Tradução de Alexandre Henrique Silva Bezerra. Salvador, 2008. 05 p Profª Roseane Almeida Aluna: Roselyne A. Targino Texto de: LANGLADE, Alberto Trata-se da Teoria Geral da Ginástica, sua importância, desenvolvimento e sua problemática a ser tratada com professores de Ed. Física. Estudar a ginástica dentro de um contexto geral e não…

A ginástica artística, também conhecida no Brasil como ginástica olímpica,1 é uma das modalidades da ginástica. Por definição, de acordo com o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, a palavra vem do grego gymnastiké e significa - "A Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade. O conjunto de exercícios corporais sistematizados, para este fim, realizados no solo ou com auxílio de aparelhos são aplicados com objetivos educativos, competitivos, terapêuticos, etc."2

Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso 2009 B Título: Federação de Ginástica de Mato Grosso do Sul - FGMS: Resgate Histórico Aluno/a(s): Bianca Rocha da Silva Márcia da Silva de Andrade Professor/a orientador/a: Vera Lícia de Souza Baruki Estrutura 1 ( X ) artigo Estrutura 2 ( ) artigo Banca: Sarita de Mendonça Bacciotti Felipe Soligo Barbosa

com práticas esportivas de alto rendimento e ademais como componente recreativo e lúdico. Proporcionando aos alunos uma melhora um tanto motora como cognitiva em seu universo do corpo e mente. De tal maneira, em nossa contemporaneidade estamos diante de enormes ferramentas como, por exemplo, as Práticas Corporais Alternativas (PCAs). Tais práticas se configuram como opções diferentes daquilo que é tradicional, principalmente em termos de tratamentos de saúde, alimentação, ginásticas, vestimentas

Inclusão de movimentos básicos da ginástica rítmica nas aulas de Educação Física escolar Introdução A Ginástica Rítmica (GR) vem sendo valorizada significativamente no Brasil, pois utiliza a arte do movimento, do ritmo, da música, da criatividade e a capacidade física do praticante. A GR tornou-se uma modalidade olímpica a partir das Olimpíadas de Los Angeles em 1984 com a competição individual. A competição de conjunto, foi introduzida nas Olimpíadas de Atlanta em 1996, um…

construíram as bases da educação física moderna. Essa construção influenciou escolas e sistemas relacionados ao desenvolvimento humano. Basedow fundou na Alemanha, em 1774, a primeira escola onde em seu currículo de atividades apareciam a ginástica. Nesse estabelecimento as atividades intelectuais e a atividade física tinham o mesmo peso e importância. Após esse feito, ainda na Alemanha, surgiu uma segunda escola onde era reconhecida os valores pedagógicos dos exercícios…