Ginastica Aerobica Escolar

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS E SAÚDE – ICS CURSO DE EDUCAÇÃ FÍSICA GINÁSTICA PARA TODOS: PRINCIPAIS CARACTERISTICA E FORMAS DE APLICAÇÃO Nome do Aluno: Sergio Ricardo Batista RA: C08CBI-4 JUNDIAÍ 2015 SUMÁRIO RESUMO.............................................................................................................3 INTRODUÇÃO.................................................................................

civilização japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: os samurais. *EGITO Dentre os costumes egípcios estavam os exercícios Gímmicos revelados nas pinturas das paredes das tumbas. A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças.…

Ginástica rítmica A ginástica rítmica,como conteúdo da educação física,pode e deve ser trabalhada com crianças a partir de 7 anos,pois as mesmas já tem condições de desenvolverem combinações de movimentos fundamentais,segundo estudos científicos,entre eles o de Tani ET AL.(1989). A GR,como e mais conhecida esta modalidade,e a combinação de elementos corporais (saltos,equilíbrios,flexibilidades,pivôs,ondas,diversas formas de andar e correr,saltito e outros) com os movimentos dos…

A PRODUÇÃO HISTÓRICA EM GINÁSTICA E A CONSTITUIÇÃO DESSE CAMPO DE CONHECIMENTO NA ATUALIDADE Mauricio Santos Oliveira, Universidade de São Paulo - USP, São Paulo, Brasil Myrian Nunomura, Universidade de São Paulo - USP, São Paulo, Brasil RESUMO Esse artigo visa evocar a memória acerca da produção histórica em Ginástica com vista a elucidar como esse conteúdo da cultura corporal foi constituído no decorrer dos anos e como esse campo de conhecimento encontra-se na atualidade.…

Importância da atividade física no ambiente escolar Cuidar da saúde é sempre muito importante para se viver bem e melhor, e esse cuidado deve começar desde muito pequeno, por isso, a atividade física em escolas é crucial para o desenvolvimento físico e metal, além de ajudar a melhorar o desempenho escolar. Sendo muito importante porque fortalece os ossos articulações e desenvolve atividades psicomotoras. As principais atividades físicas para as crianças…

SIRLEI PASSOS FERRASIN DE CARVALHO RA: B9597J-4 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Ginástica Para Todos – Principais Características e Formas de Aplicação SÃO PAULO 2014 SIRLEI PASSOS FERRASIN DE CARVALHO RA: 9597J-4 GINASTICA PARA TODOS Principais Características e Formas de Aplicação

em Educação Física: o escolar ou formal e o não-escolar ou não-formal. Na área escolar, o profissional pode atuar em todos os níveis de ensino - Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, no planejamento, implantação, implementação e avaliação de programas do componente curricular Educação Física. Na área não-escolar, o profissional pode atuar nos diversos segmentos da organização social, públicas e particulares, com exceção ao sistema escolar, como por…

civilização japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: os samurais. EGITO - Dentre os costumes egípcios estavam os exercícios Gíminicos revelados nas pinturas das paredes das tumbas. A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças.…

deu grande importância ao desporto na educação dos jovens helenos. Na sua obra 1república defende que a música e a ginástica harmoniosa e simples - por esta ordem - são as duas disciplinas educativas que devem combinar-se para alcançar a perfeição da alma. Desta forma é visível formar jovens equilibrados, que não serão nem brandos nem brutos. Neste caso, trata-se de uma ginástica com objetivos filosóficos e, como tal, oposta ao culto do corpo (aspecto este criticado pelo filósofo de…

deu grande importância ao desporto na educação dos jovens helenos. Na sua obra 1República defende que a música e a ginástica harmoniosa e simples - por esta ordem - são as duas disciplinas educativas que devem combinar-se para alcançar a perfeição da alma. Desta forma é visível formar jovens equilibrados, que não serão nem brandos nem brutos. Neste caso, trata-se de uma ginástica com objectivos filosóficos e, como tal, oposta ao culto do corpo (aspecto este criticado pelo filósofo de Atenas). O